第1题:
第2题:
理测验实质上是行为样组的()和()测量。
第3题:
关于投射检验的说法,正确的是()。
第4题:
测验的基本类型:按行为目标,测验内容可以分为();()();()四大类。
第5题:
通过测验的方式来测量个体智力水平高低的方法,称为()。
第6题:
角色建构库测验是用于测量个体()的测验。
第7题:
心理测验的测量对象为()。
第8题:
第9题:
心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段
心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段
心理测量是心理测验工具的合集
心理测验是心理测量工具的集合
第10题:
心理测验是对行为的测量
心理测验是对一组行为样本的测量
心理测验的行为样组是真实行为
心理测验是一种标准化的测验
心理测验是一种力求客观的测量
第11题:
信度
难度
区分度
效度
第12题:
第13题:
用于选拔和鉴定分等的测验,应具有较高的(),即能最大限度地区分或鉴别出学生个体在所测量的品质或属性上的水平差异。
第14题:
智力测验可以帮助个体了解自己在认知能力上的优劣势。
第15题:
职业适应性测量的主要三种测量是()。
第16题:
一项测验如果能够最大限度地区分或鉴别出不同学生在所测量的品质或属性上的水平差异,那么我们可以由此判断该测验具有很好的()。
第17题:
下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()
第18题:
认知测验,也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为,通常包括()、智力测验和能力倾向测验。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
人格测验
水平测验
难度测验
成就测验
第22题:
投射测验常被用于测量智力
投射测验使用的材料常常是内容清晰、含义明确的图片或绘画
投射测验无法避免人员选拔过程中的社会称许性问题
投射测验测查的是成就动机等深层次的个体特质
第23题:
信度
效度
难度
区分度