参考答案和解析
答案:
解析:
进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要,它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。
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  • 第1题:

    简述《国防教育法》的基本内容。


    答案:
    解析:
    进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要,它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。

  • 第2题:

    简述《国防教育法》的主要内容及其意义。


    答案:
    解析:
    1957年,前苏联卫星上天以后,美国朝野震惊,开始反思自身的教育问题,并将教育提高到保卫国家的高度,要求对教育进行改革。在此背景下,1958年颁布了《国防教育法》。法案的主要内容如下:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即所谓“新三艺”)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,设立国防奖学金。《国防教育法》认识到教育在国家竞争中的重要性,教育与国家的安危和国家前途命运息息相关。该法案的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高。

  • 第3题:

    简述美国《国防教育法》的基本内容。


    答案:
    解析:
    进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要,它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。

  • 第4题:

    美国于1958年制定了《国防教育法》。

    A

    B



  • 第5题:

    下列国家中最早制定国防教育法的是()

    • A、俄罗斯
    • B、美国
    • C、中国

    正确答案:B

  • 第6题:

    《国防教育法》是根据什么制定的()

    • A、国防法
    • B、国防法和教育法
    • C、宪法和国防法
    • D、宪法

    正确答案:B

  • 第7题:

    1917年,美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位()

    • A、《毛雷尔法案》
    • B、《史密斯—休士法案》
    • C、《国防职业教育法案》
    • D、《国防教育法》

    正确答案:B

  • 第8题:

    《国防教育法》的主要内容及其对美国教育发展的影响。


    正确答案:进入50年代以后,随着国内和国际形势的发展,美国教育上又面临着改革。1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声更为高涨。1958年9月2日,美国总统亲自批准颁布了《国防教育法》。其主要内容有:加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学;加强职业技术教育;强调“天才教育”;增拨大量教育经费,作为对各级学校的的财政援助。以后,《国》的内容又不断得到修正。《国》的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。

  • 第9题:

    单选题
    《国防教育法》是根据()制定的
    A

    《宪法》和《国防法》

    B

    《国防法》和《教育法》

    C

    《兵役法》和《教育法》

    D

    《国防法》和《兵役法》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述《全民国防教育大纲》规定的国防教育的基本内容。

    正确答案: (一)国防理论
    (二)国防知识
    (三)国防历史
    (四)国防法规
    (五)国防形势与任务
    (六)国防技能
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    美国于1958年制定了《国防教育法》。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《国防教育法》的主要内容及其对美国教育发展的影响。

    正确答案: 进入50年代以后,随着国内和国际形势的发展,美国教育上又面临着改革。1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声更为高涨。1958年9月2日,美国总统亲自批准颁布了《国防教育法》。其主要内容有:加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学;加强职业技术教育;强调“天才教育”;增拨大量教育经费,作为对各级学校的的财政援助。以后,《国》的内容又不断得到修正。《国》的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    1958年美国《国防教育法》的基本内容及其评价。


    答案:
    解析:
    进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要,它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。

  • 第14题:

    简述美国1958年《国防教育法》的主要内容。


    答案:
    解析:
    进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要,它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。

  • 第15题:

    简述美国1958年《国防教育法》制定的背景及主要内容。


    答案:
    解析:
    进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要,它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。

  • 第16题:

    简述《全民国防教育大纲》规定的国防教育的基本内容。


    正确答案: (一)国防理论
    (二)国防知识
    (三)国防历史
    (四)国防法规
    (五)国防形势与任务
    (六)国防技能

  • 第17题:

    《国防教育法》是根据()制定的

    • A、《宪法》和《国防法》
    • B、《国防法》和《教育法》
    • C、《兵役法》和《教育法》
    • D、《国防法》和《兵役法》

    正确答案:B

  • 第18题:

    1976年,美国政府颁布了(),表明美国联邦政府对学习的终身化政策的高度重视。

    • A、《职业教育法案》
    • B、《国防教育法案》
    • C、《终身教育法案》
    • D、《社区教育法案》

    正确答案:C

  • 第19题:

    从美国日本的军事战略看加强国防教育和国防建设的重要意义?


    正确答案: 1)可以提高全民国防观念,激励人们的爱国之心和报国之志,把国家和民族的利益放在首位,自觉地关心和支持国防建设;2)可以振奋民族精神,有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀,反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及“和平演变”的阴谋,坚定建设有中国特色的社会主义信念;
    3)可以加深军政、军民之间的感情,更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明的活动,进一步加强军政、军民的团结;
    4)可以加强国防法制观念,自觉地依法履行兵役义务,保护军事设施;
    5)普及国防知识和军事技能,能提高保卫祖国的本质。第四章、现代高技术战争

  • 第20题:

    单选题
    1976年,美国政府颁布了(),表明美国联邦政府对学习的终身化政策的高度重视。
    A

    《职业教育法案》

    B

    《国防教育法案》

    C

    《终身教育法案》

    D

    《社区教育法案》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《国防教育法》是根据什么制定的()
    A

    国防法

    B

    国防法和教育法

    C

    宪法和国防法

    D

    宪法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    1917年,美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位()
    A

    《毛雷尔法案》

    B

    《史密斯—休士法案》

    C

    《国防职业教育法案》

    D

    《国防教育法》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    1958年美国《国防教育法》的主要内容及其影响。

    正确答案: (1)《国防教育法》的主要内容
    ①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即所谓“新三艺‘)的教学。
    ②加强职业技术教育。
    ③强调“天才教育”。
    ④增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。
    (2)影响
    《国防教育法》是作为改革美国教育、加快人才培养的紧急措施推出的。它的颁布实施表明美国当局已经认识到教育在国际竞争中的重要性,教育与国家安危和国家的前途命运息息相关。该法的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高、科技人才的培养,它成为美国20世纪60年代教育改革的开端,对美国教育乃至世界教育改革都产生了巨大影响。
    解析: 暂无解析