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  • 第1题:

    为什么要树立正确的人生观?


    答案:人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法, 人们实践活动的目标以及对 待生活态度都是由人生观决定的。 人生观即人生真谛, 是对人本质的认识, 从而对人生目的 的确立以及人生价值意义。 马克思 曾用辩证的唯物主义及 历史唯物主义 阐释过人的本质问 题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上, 它是一切社会关系的 总和。” 在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对 人生的根本看法, 价值判断及生活的态度, 由此而形成个人人生观。 辩证唯物主义认识论 告 诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用, 而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。

  • 第2题:

    要树立()的教育观。

    A育人为本

    B以学生为中心

    C以教师为中心

    D交给学生知识


    正确答案:A

  • 第3题:

    教育为什么要“以人为本”?


    答案:
    解析:
    教育是有目的地培养人的社会活动,教育的对象是人。确立教育要“以人为本”的主要原因有以下两点。(1)树立“以人为本”的教育观,意味着肯定教育的根本主旨在于促进人的全面发展,在生产力发展的基础上尽可能地满足大多数人的文化需要,尽可能地让每个人有公平的受教育机会,尽可能地开发每个人的发展潜能,启发每个人的自主性、自为性、能动性、创造性,引导每个人保持个人与他人、个人与自然和个人自身的和谐,成为社会的主人,国家的公民,自觉地为人民服务,为社会主义现代化建功立业。(2)树立“以人为本”的教育观,还意味着肯定人是自我教育、自我发展的主体。教育对人的个性素质的发展无疑起着巨大的作用,但教育还不能决定人的发展,人的个性素质。教育对人的发展不论有多大作用,毕竟还只是人的发展的外因,必须经过人的发展的内因,经过人的自我教育,才能转化为人的个性素质。教育的艺术和教育的实效,在很大程度上也取决于启发、培养、引导、激励和发挥人的自我教育、自我发展的能动性。因此,教育必须尊重人在自我教育、自我发展中的主体地位。

  • 第4题:

    今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。

    A以生为本

    B以人为本

    C以校为本

    D以科学为本


    A

  • 第5题:

    我们要更新教育观念,要树立和国家建设需要相适应的()。

    • A、教育观
    • B、人才观
    • C、质量观
    • D、价值观

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    试论述为什么要开展班组经济核算?


    正确答案: 班组经济核算是以班组为单位,对生产中的消耗和成果进行核算。它主要是通过对班组施工活动全过程进行预测、分析、比较和核算,提出改进措施,控制班组生产经营,从而达到降低成本,取得最佳经济效益的目的。
    班组经济核算是企业经济核算的基础。班组经济核算水平的高低,将直接影响到企业的经济效益,反映出企业的管理水平,因此它具有以下几个方面的意义:
    1、班组经济核算是落实经济责任制的基础;
    2、班组经济核算是促进经济效益提高和班组管理水平不断提高的重要途径;
    3、班级经济核算是获得原始资料的决策信息的有效途径;
    4、班组经济核算是调动工人生产积极性,培养主人翁意识的重要手段。

  • 第7题:

    为什么要牢固树立“三个离不开”的思想?


    正确答案: “汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”。这“三个离不开”的思想,是我国民族关系发展历史的科学总结,是各族人民加强民族团结的重要指导思想和行动准则。
    (1)从各民族分布的状况看,由于历史上民族迁徒和人口流动,逐步形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居、互相交错的局面,深刻反映了汉族和少数民族,以及少数民族之间长期形成的互相依存、互相交往的亲密关系,各民族早就结成了一个统一的、不可分离的整体。
    (2)坚持“三个离不开”的思想,是维护祖国统一,巩固祖国国边防的需要。边防工作与民族工作是紧密联系的,维护祖国统一和国家的安全,离不开各族人民的大团结。
    (3)我国的现实情况是,汉族地区人口众多,技术比较雄厚;少数民族地区地大物博,资源丰富。两者之间互补性很强,把两者结合起来,扬长避短,发挥优势。我们一定要在“三个离不开”的思想指导下,不断加强民族团结,为开发、建设、振兴新疆,为实现新时期的宏伟目标而努力奋斗。

  • 第8题:

    保教好幼儿要树立正确的()、儿童观.

    • A、教育观
    • B、社会观
    • C、世界观

    正确答案:A

  • 第9题:

    家长要树立的四个正确的家庭教育观念。


    正确答案: ①正确的亲自观 (核心问题:血缘关系,社会关系)
    ②正确的人才观  (人才不等于学历)(社会人才定义: 知识,能力,能创造)
    ③正确的儿童、青少年观 (孩子是人,是成长中的人,是将要走向社会的人)(尊重孩子)
    ④正确的教育观(家庭教育观) ( 家庭教育学校观是不妥的)

  • 第10题:

    结合下面的案例试论述管理者为什么要授权?


    正确答案:对于管理者而言,授权的意义在于:
    1.可使高层管理者从日常事务中解脱出来,专心处理重大问题。
    2.可提高下属的工作积极性,增强其责任心,并增进效率。
    3.可增长下属的才干,有利于管理人员的培养。可充分发挥下属的专长,以补救授权者自身才能之不足。
    现代企业中的领导人,喜欢把一切事揽在身上,事必躬亲,管这管那,从来不放心把一件事交给手下人去做,这样,使得他整天忙忙碌碌不说,还会被公司的大小事务搞得焦头烂额。 其实,一个聪明的领导人,应该是子贱二世,正确地利用部属的力量,发挥团队协作精神,不仅能使团队很快成熟起来,同时,也能减轻管理者的负担。在公司的管理方面,要相信少就是多的道理:你抓得少些,反而收获就多了。管理者,要管头管脚(指人和资源),但不能从头管到脚。

  • 第11题:

    单选题
    今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。
    A

    以生为本

    B

    以人为本

    C

    以校为本

    D

    以科学为本


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    树立新的教育观念()。
    A

    在培养目标上,树立新的学生观,把新一代学生培养成具有个性特长和创造精神的人才。

    B

    在师生关系上,树立新的民主教育观,让学生生活在希望之中。

    C

    在活动方式上,树立开放、整体的教育观,让每个学生都能创造奇迹。

    D

    在促进发展上,树立心理健康与身体健康同等重要的教育观。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校要树立“以人为本”的管理理念,因此只需满足教师经济上的需求。()


    标准答案:×

  • 第14题:

    试论目前在党的建设新阶段为什么要推进党内民主建设。


    正确答案:

  • 第15题:

    树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的(  )。
    ①人才观②师生观③道德观④教育质量观


    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

    答案:D
    解析:
    树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。

  • 第16题:

    试论述为什么要保存不太符合眼前需要的家畜品种。


    正确答案: 要保存不太符合眼前需要的家畜品种有多个方面的必要:
    1、人类对畜产品的需要是变化的;
    2、自然因素也是不断变化的,单一品种或少数高产品种,不会完全满足人们的各种需求。
    3、可以用不太符合眼前需要的家畜品种塑造新品种;
    4、可以用不太符合眼前需要的家畜品种来进行经济杂交。

  • 第17题:

    为什么要树立正确的职业理想?


    正确答案: 因为职业理想是人们对于未来要从事的工作及所取得的成就的希望与追求,并具有为实现职业上的奋斗目标而发奋努力的进取精神。

  • 第18题:

    试论述铸件焊接时,为什么焊前要预热,焊后要缓冷。


    正确答案: 铸件材料本身含碳量很高,在不同的冷却速度下会产生不同组织,而在冷却速度较快时,极易产生白口。它不仅增大裂纹倾向,而且给焊后机加工带来困难。铸铁材料中,常用的灰口铸铁强度很高,塑性极差,因此当焊接应力较大时,极易产生裂纹。为保证焊接质量,铸件焊接时,必须进行预热以及采取缓冷等措施。

  • 第19题:

    家长工作中,教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观,了解幼儿园,了解家庭教育的作用。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    树立新的教育观念()。

    • A、在培养目标上,树立新的学生观,把新一代学生培养成具有个性特长和创造精神的人才。
    • B、在师生关系上,树立新的民主教育观,让学生生活在希望之中。
    • C、在活动方式上,树立开放、整体的教育观,让每个学生都能创造奇迹。
    • D、在促进发展上,树立心理健康与身体健康同等重要的教育观。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    试论试论旅游形象树立与旅游市场开发的关系。


    正确答案: 要更好地开发旅游市场,就要树立旅游形象。而旅游宣传和接待中的形象宣传,是我们在发展旅游立体宣传中最薄弱的环节。
    旅游形象是人们对一个旅游接待国、一个旅游地、一个旅游点、甚至于一个旅游企业(如饭店)、一种旅游方式在头脑中所形成的图画,它可能是朦胧不清的,但却具有强烈的魅力,对旅游者旅游的选择有着巨大影响。作为一个旅游点,树立一个生动鲜明的旅游形象,对招徕游客有着极为重要的作用。世界上越来越多的旅游点都非常注意在宣传上有意识地塑造自身的旅游形象。在一个时期内,树立一个
    生动鲜明的形象,一切旅游资源的开发、吸引物的建设、设施的安排、旅游纪念品的生产,以及旅游接待宣传、推销活动等都应围绕着树立这一形象来进行。
    我们不能陶醉于资源优势之中,坐在家里侈谈优势。要清醒地认识到,作为一个旅游资源,我们的总体知名度还较低,也尚未确立一个良好的旅游形象。
    现代旅游是一项新兴产业,它的吸引力、兼容性和渗透力往往能超越国际政治的、经济的、文化的交流过程。对一个经济不发达的国度来讲,旅游形象宣传的作用是巨大的。许多从中国旅游回去的海外游客久久地沉浸在东方色彩的风情和近乎原始服务的百感交集之中。如果我国没有丰富多姿、唯我独有的旅游资源,如果不致力于旅游形象的建树,如果我们旅游从业人员不能提供优质服务的话,那么我们要想跻身世界旅游强国行列,恐怕不是那么轻而易举。
    树立形象是旅游宣传开发的重要手段,消费者都有“买名牌货”的心理,生产厂家的信誉、商标的知名度,是产品能否畅销的极为重要的因素。从某种意义上说,一个国家、一个地区的旅游业在国际市场的形象与声望,就如同厂家的信誉、商标的名望,直接影响着潜在游客的选择。要把中国的旅游产品打入国际市场,也一定要树立中国旅游的形象,创出名牌、推出精品!

  • 第22题:

    问答题
    家长要树立的四个正确的家庭教育观念。

    正确答案: ①正确的亲自观 (核心问题:血缘关系,社会关系)
    ②正确的人才观  (人才不等于学历)(社会人才定义: 知识,能力,能创造)
    ③正确的儿童、青少年观 (孩子是人,是成长中的人,是将要走向社会的人)(尊重孩子)
    ④正确的教育观(家庭教育观) ( 家庭教育学校观是不妥的)
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    就教师的教育专业素养而言,教师应当树立的正确的教育观念,主要表现在:要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的____。

    正确答案: 教育质量观
    解析: 暂无解析