第1题:
第二次世界大战以后,作为战败国的日本按照“联军最高司令部总司令的指令”,废除了军国主义、极端国家主义的教育,而实施美国教育使节团报告所提出的以个人价值和人的尊严为主的教育,此后,在日本广泛盛行的是()
第2题:
()在日本近代教育史上占有极其重要的地位,它是日本近代教育发展的总的指导纲领,从它颁布之日起一直到第二次世界大战结束,它都起到了规定日本教育方向的教育基本法的作用。
第3题:
二战后日本民主化改革的主要内容有()。
第4题:
新中国成立后进行了哪些教育民主化尝试?
第5题:
日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括()
第6题:
第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本()
第7题:
美国
俄国
英国
德国
第8题:
德国
法国
日本
意大利
第9题:
《教育令》
《学制令》
《教育敕语》
《学校令》
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
美国
英国
法国
日本
第13题:
社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( )
第14题:
按照日本帝国国防方针的规定,()是日本的同盟国。
第15题:
第二次世界大战后泰国成为哪个国家在东南亚的军事同盟国?()
第16题:
日本宣布无条件投降后,以同盟国占领军的名义单独占领日本的是()。
第17题:
第二次世界大战的结果是同盟国战胜了轴心国。下列国家中不属于轴心国的是()。
第18题:
明治维新是日本历史上的一次(),以“()”为口号,为发展资本主义扫除了障碍,使日本走上了()的道路。
第19题:
战后日本经济的发展
战后外来文化的吸收
战后民主改革
战后科技的提高
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
与德意签订《德意日三国同盟条约》
在美国推动下进行民主改革
美国的经济扶持
重视教育