最早提出“归因理论”的是（　　） A.韦特海默 B.罗特 C.韦纳 D.海德

题目
最早提出“归因理论”的是（　　）

A.韦特海默
B.罗特
C.韦纳
D.海德
相似考题

1.美国心理学家海德提出了()A、归因理论B、X理论C、Z理论D、Y理论

2.最早提出归因理论的是（　　）。 A.海德 B.麦克里兰 C.阿特金森 D.维纳

3.关于归因理论，下列说法不正确的是（　　） A.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展 B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素 C.归因理论是由罗杰斯提出的 D.寻求理解是行为的基本动因

4.最早提出归因理论的是美国心理学家()。A.贝克尔B.史布兰格C.海德D.特尔曼

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  • 第1题：

    归因理论是由（ ）提出的。

    A.Weiner
    B.Dueck
    C.Deaux
    D.Harnei

    答案：A
    解析：
    本题考查的是归因理论的知识点。

    A项，Weiner的归因理论是当前归因研究中最有影响的理论。Weiner提出，可以根据三个维度对成败的原因分类分别是：内外源维度、稳定性维度、可控制维度。综上，A正确。

    B项，Dueck等人用自信心的强弱与自尊心的高低加以解释，他们认为女性接受到的消极反馈信息虽少，但一般均与其智力有关（高达 88％）。男性虽然接受到较大的消极反馈信息，但这些信息一般与其智力无关。所以女性自信心往往不足，自尊心不强，而男性则相反。故排除。

    C项，Deaux（1984）认为男女归因性别差异的存在，是因为男性与女性在成就情境中的期望不同。男性在成就情境中看重竞争性并多有乐观期望，而女性则对成功的期望较低。故排除。

    D项，Harner认为女性在其社会化活动过程中发展了“害怕成功”的消极品质。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第2题：

    在社会认知的归因理论中，内外归因理论是由韦纳提出的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    贝姆在1972年提出了（）

    A自我知觉理论

    B自我归因理论

    C情绪归因理论

    D相应推论理论


    A
    略

  • 第4题：

    （）提出的归因理论称为因果归因模型。


    正确答案:凯利

  • 第5题：

    在社会认知的归因理论中，内外归因理论是由韦纳提出的。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    下列哪个理论是由班杜拉提出的（）

    • A、社会认知理论
    • B、社会学习理论
    • C、社会比较理论
    • D、归因理论

    正确答案:B

  • 第7题：

    成败归因理论是由_________国心理学家_________提出的。


    正确答案:美；维纳

  • 第8题：

    单选题
    贝姆在1972年提出了（）
    A

    自我知觉理论

    B

    自我归因理论

    C

    情绪归因理论

    D

    相应推论理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    行为改造理论是在（）上提出的。
    A

    强化理论

    B

    期望理论

    C

    需要层次理论

    D

    归因理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    归因的理论化是从（）开始的，他提出了（）的理论来解释归因。

    正确答案： 海德,通俗心理学
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    最早的归因理论是由美国心理学家（）提出的。
    A

    Heider

    B

    Jones

    C

    Kelley

    D

    Weiner


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）提出的归因理论称为因果归因模型。

    正确答案： 凯利
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    维纳提出了成败归因理论，请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示。


    答案：
    解析：
    首先，小明在考试成绩不理想后把原因归结于“没有猜中考试题目“，这是一种 把失败原因归结于运气的表现。小明和小英一同依靠猜题复习应考，这也是投机取巧不能 正确归因的体现。 维纳的成败归因理论把人们活动的成败分成三个维度，分别是内部因素和外部因素、 稳定因素和不稳定因素、可控因素和不可控因素。一个人解释自己行为结果的原因．将自 己的成败归千不同因素，会反过来激发他的动机。按照这种理论，小明把失败的原因归结 为运气不好，这属千外部、不稳定和不可控因素，会产生气愤书从而会降低其学习的积极性。 因此，教师要学会指导学生在成功或失败后正确地归因， 引导学生找出成功或失败的真正原因，并能因材施教，对不同的学生进行不同的归因训练，促使学生继续努力，而不 是在考试之前像小明和小英两位学生一样依靠猜题去应对考试。

  • 第14题：

    弗斯汀格（L·Festinger，1957）提出的理论是（）

    A模仿理论

    B刺激反应论

    C归因理论

    D认知失调论


    D
    略

  • 第15题：

    归因的理论化是从（）开始的，他提出了（）的理论来解释归因。


    正确答案:海德；通俗心理学

  • 第16题：

    社会认知的成败归因理论是由（）提出的。

    • A、海德
    • B、凯利
    • C、韦纳

    正确答案:C

  • 第17题：

    行为改造理论是在（）上提出的。

    • A、强化理论
    • B、期望理论
    • C、需要层次理论
    • D、归因理论

    正确答案:A

  • 第18题：

    归因理论主要包括两种（）提出的通俗心理学和韦纳提出的（）。


    正确答案:海德；成就动机归因

  • 第19题：

    情绪归因理论是由兰格提出的。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    在社会认知的归因理论中，内外归因理论是由韦纳提出的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下的理论，（　　）是韦纳提出的。
    A

    归因理论        

    B

    自我效能感理论

    C

    成就动机理论        

    D

    需要层次理论


    正确答案： D
    解析：
    A项，美国心理学家韦纳提出了成就动机归因理论，对行为结果的归因进行了系统地探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因，又将人们对行为成败原因的分析可归纳为以下六个因素：能力，努力，任务难度，运气，身心状态；B项，自我效能感理论是班杜拉提出的；C项，成就动机理论的代表人物是阿特金森；D项需要层次理论由马斯洛提出。

  • 第22题：

    填空题
    成败归因理论是由（）国心理学家（）提出的。

    正确答案： 美,维纳
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    情绪归因理论是由兰格提出的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列理论由贝姆提出的是（　　）。
    A

    自我知觉理论

    B

    归因理论

    C

    控制源理论

    D

    社会知觉理论


    正确答案： B
    解析：
    A项，贝姆的自我知觉理论，认为个体对自己态度、感情和其他内在状态的认识，部分是根据他们对自己的外显行为和该行为发生的环境进行观察而推断出来的。B项，社会心理学家海德于1958年提出了归因理论，认为每个人（不只是心理学家）都试图解释别人的行为，并都具有针对他人行为的理论。C项，心理学家罗特于20世纪五六十年代提出了控制源理论，认为个人对于自己生活中发生的事件的后果的控制力量的位置有不同的理解。D项，美国心理学家J.布鲁纳于1947年提出社会知觉的概念，指知觉的社会决定性，即知觉不仅仅决定于客体本身，也决定于主体的目的、态度、价值观和过去经验，在社会心理学中，社会知觉主要用来表示对人、对己和对社会群体的知觉。

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