近代以来我们坚持班级授课制的同时，还有其他有优越性的新型教学组织形式，主要有（） A.分层教学个别教学小队教学 B.个别教学小队教学小组教学 C.分层教学个别教学小组教学 D.小队教学分层教学小组教学

题目
近代以来我们坚持班级授课制的同时，还有其他有优越性的新型教学组织形式，主要有（）

A.分层教学个别教学小队教学
B.个别教学小队教学小组教学
C.分层教学个别教学小组教学
D.小队教学分层教学小组教学
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1.我国的教学组织形式有（ ）A.班级授课制 B.个别教学C道尔顿制 D.现场教学 E．复式教学

2.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和 。

3.影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。

4.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、__________制和道尔顿制。

更多“近代以来我们坚持班级授课制的同时，还有其他有优越性的新型教学组织形式，主要有（） ”相关问题

  • 第1题：

    近代随着大工业生产而产生的教学组织形式是（ ）。

    A．个别教学

    B．班级授课制

    C．分组教学

    D．班级教学


    正确答案：B
    随着大工业化时代的到来，要求有大量的劳动力以适应大批量的机械化工作，于是资本主义社会就要求批量生产、培养劳动力，满足生产的需求。班级授课制在此背景下应运而生。

  • 第2题：

    教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有( )

    A.田野教学制

    B.个别教学制

    C.分组教学制

    D.班级授课制

    E.团队训练制


    正确答案：BCD

  • 第3题：

    我国于1862年在北京的__________ 首先采用班级授课制这一教学组织形式，__________全国普遍采用班级授课制。


    正确答案：
    京师同文馆；20世纪初

  • 第4题：

    在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、 制、设计教学法和道尔顿制等。


    正确答案：
    备课

  • 第5题：

    班级授课制的优越性有哪些?


    答案：
    解析：
    （1）有利于教学获得巨大的效率。（2）有利于教师主导作用的发挥，便于教师有计划地组织教学活动和循序渐进地开展
    教学。（3）有利于发挥学生集体的教育作用。

  • 第6题：

    近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是（　）

    • A、个别教学
    • B、班级授课制
    • C、分组教学
    • D、现场教学

    正确答案:B

  • 第7题：

    以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。

    • A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
    • B、班级授课制的产生大大提高了教学效率
    • C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
    • D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
    • E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    教学的其他组织形式有哪些？（除了班级授课制）


    正确答案:（1）个别教学；
    （2）小组合作学习；
    （3）分层教学；
    （4）现场教学；
    （5）复式教学；

  • 第9题：

    教学组织形式主要有（）。

    • A、个别教学制
    • B、班级授课制
    • C、分组教学
    • D、道尔顿制

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    教学组织形式主要有（）。
    A

    个别教学制

    B

    班级授课制

    C

    分组教学

    D

    道尔顿制


    正确答案： C,B
    解析： 教学史上影响较大的教学组织主要有：个别教学制，班级授课制，分组教学和道尔顿制。

  • 第11题：

    问答题
    教学的其他组织形式有哪些？（除了班级授课制）

    正确答案： （1）个别教学；
    （2）小组合作学习；
    （3）分层教学；
    （4）现场教学；
    （5）复式教学；
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是（　）
    A

    个别教学

    B

    班级授课制

    C

    分组教学

    D

    现场教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )

    A、 班级授课制

    B、 个别授课制

    C、 分组授课制

    D、 单元授课制


    正确答案：A

  • 第14题：

    学校教学组织形式是多种多样的，主要有（ ）。

    A．个别教学

    B．班级授课制

    C．分组教学

    D．课堂教学


    正确答案：ABC
    学校教学组织形式主要包括个别教学制、班级授课制、分组教学、协作教学和开放教学等。

  • 第15题：

    在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、和_________。


    正确答案：
    分组教学道尔顿制

  • 第16题：

    在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、（ ）制、设计教学法和道尔顿制。


    答案：分组教学,
    解析：

  • 第17题：

    班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。

    A.高校教学
    B.因材施教
    C.教师主导
    D.集体活动

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。


    正确答案: 班级授课制的优点：
    （1）有利于经济有效地大面积地培养人才；
    （2）有利于发挥班集体的教育作用；
    （3）有利于发挥教师的主导作用；
    （4）有利于进行教学管理和教学检查。
    弊端：
    （1）难以满足学生个性化的学习需要；
    （2）不利于学生创新精神和实践能力的培养。

  • 第19题：

    目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。

    • A、班级授课制
    • B、个别授课制
    • C、分组授课制
    • D、单元授课制

    正确答案:A

  • 第20题：

    我国的教学组织形式有（）。

    • A、班级授课制
    • B、个别教学
    • C、道尔顿制
    • D、现场教学
    • E、复式教学

    正确答案:A,B,E

  • 第21题：

    古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    多选题
    我国的教学组织形式有（）。
    A

    班级授课制

    B

    个别教学

    C

    道尔顿制

    D

    现场教学

    E

    复式教学


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和____。

    正确答案： 特朗普制
    解析： 暂无解析

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