用常模参照性测验对学生成绩进行评定，依据学 生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中 所处的位置来评价和决定他的成绩优劣.而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式.称为 ( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.形成性评价 D.终结性评价

题目
用常模参照性测验对学生成绩进行评定，依据学 生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中 所处的位置来评价和决定他的成绩优劣.而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式.称为 ( )。

A.相对性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
相似考题

1.（ ）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A．总结性评价B．诊断性评价C．相对性评价D．绝对性评价

2.用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。A．总结性评价B．诊断性评价C．相对性评价D．绝对性评价

3.以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为( )A．配置性评定B．诊断性评定C．常模参照评定D．标准参照评定

4.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果的评价方式称为（ ）。A．常模参照评价B．标准参照评价C．配置性评价D．形成性评价

参考答案和解析
答案：A
解析：
本题考查教学评价这一知识点。考生复习中要能熟练掌握不同教育评价方式的具体内涵。这里考查的是相对性评价的定义。
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  • 第1题：

    ()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。

    A、常模参照评价

    B、标准参照评价

    C、准备性评价

    D、形成性评价


    正确答案：A

  • 第2题：

    根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（ ）。

    A.诊断性
    B.绝对性
    C.总结性
    D.相对性评价

    答案：D
    解析：
    相对性是用常模参照性对学生成绩进行评定，它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，故相对性评价也称常模参照性评价。

  • 第3题：

    按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，例如，“这个学生的成绩处在中等水平”，“他考了第一名”，这种测验是（）

    • A、常模参照性测验
    • B、标准参照性测验
    • C、成就测验
    • D、学能测验

    正确答案:A

  • 第4题：

    诊断性评价是指（）。

    • A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
    • B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
    • C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
    • D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。

    正确答案:A

  • 第5题：

    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。

    • A、常模参照评价
    • B、标准参照评价
    • C、配置性评价
    • D、正式评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（　）。

    • A、常模参照评价
    • B、正式评价
    • C、标准参照评价
    • D、非正式评价

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。

    • A、诊断性
    • B、绝对性
    • C、总结性
    • D、相对性

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（　）。
    A

    常模参照评价

    B

    正式评价

    C

    标准参照评价

    D

    非正式评价


    正确答案： B
    解析： 题干所述为常模参照评价。

  • 第9题：

    单选题
    张老师根据学生的体育成绩在班级成绩中所处的相对位置，确定学生的体育成绩在该班属于“优”“中”或“差”。这种教学评价属于（）。
    A

    绝对性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    相对性评价


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    .根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（  ）
    A

    诊断性

    B

    绝对性

    C

    总结性

    D

    相对性评价


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，例如，“这个学生的成绩处在中等水平”，“他考了第一名”，这种测验是（）
    A

    常模参照性测验

    B

    标准参照性测验

    C

    成就测验

    D

    学能测验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师依据小红的成绩在全部学生的成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣，而不考虑小红是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于（  ）
    A

    配置性评价

    B

    绝对性评价

    C

    个体内整异评价

    D

    相对性评价


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不 以评定学生之间的差别为目的，称为（ ）。

    A.相对性评价
    B.绝对性评价
    C.形成性评价
    D.终结性评价

    答案：B
    解析：
    本题考查教学评价这一知识点。考生复习中要能熟练掌握不同教育评价方式的具体 内涵。这里考查的是绝对性评价。

  • 第14题：

    分析某一学生的成绩在他所在班级中的相对位置或优劣，这属于（）

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、常模参照评价
    • D、标准参照评价

    正确答案:C

  • 第15题：

    常模参照测验用学生团体测验的（）作为参照标准，来说明某一学生在团体中的相对位置。

    • A、最高成绩
    • B、最低成绩
    • C、平均成绩
    • D、标准差

    正确答案:C

  • 第16题：

    以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。

    • A、标准参照评价
    • B、常模参照评价
    • C、量化就教学评价
    • D、质化的教学评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

    • A、常模参照标准
    • B、正式评价
    • C、标准参照评价
    • D、非正式评价

    正确答案:A

  • 第18题：

    以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。

    • A、配置性评定
    • B、诊断性评定
    • C、常模参照评定
    • D、标准参照评定

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    常模参照测验用学生团体测验的（）作为参照标准，来说明某一学生在团体中的相对位置。
    A

    最高成绩

    B

    最低成绩

    C

    平均成绩

    D

    标准差


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
    A

    常模参照标准

    B

    正式评价

    C

    标准参照评价

    D

    非正式评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    分析某一学生的成绩在他所在班级中的相对位置或优劣，这属于（）
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    常模参照评价

    D

    标准参照评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。
    A

    配置性评定

    B

    诊断性评定

    C

    常模参照评定

    D

    标准参照评定


    正确答案： B
    解析： 常模参照评定是指以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度。

  • 第23题：

    单选题
    根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。
    A

    诊断性

    B

    绝对性

    C

    总结性

    D

    相对性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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