下列说法有悖终身教育理念的是 A.家庭学习贯穿于人的一生 B.学校教育不再享有教育的垄断权 C.终身教育从正规学校教育结束时开始 D.当地社会在终身教学体系中起着重要作用

题目
下列说法有悖终身教育理念的是

A.家庭学习贯穿于人的一生
B.学校教育不再享有教育的垄断权
C.终身教育从正规学校教育结束时开始
D.当地社会在终身教学体系中起着重要作用
相似考题

1.下列说法正确的是()。A.终身教育并非一种全新的教育B.终身教育不是一种实体的存在C.终身教育持一种民主的教育观D.终身教育持一种大教育观

2.下列属于终身教育理念代表性人物是()A.叶圣陶B.蔡元培C.保罗?朗格朗D.耶克斯利

3.终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展的主导理念。()

4.下列关于终身教育的说法错误的是（ ）。 A．终身教育是指非正规教育 B．终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C．终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D．教师和学生都应树立终身学习的理念

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  • 第1题：

    终身教育的思想是一种积极的教育理念,它是现代生产对教育提出的主观要求。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    终身教育理念由( )提出。

    A.保罗 朗格朗
    B.孟禄
    C.乌申斯基
    D.费莱雷

    答案：A
    解析：
    终身教育理念由保罗·朗格朗提出。

  • 第3题：

    终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。

    • A、继续教育
    • B、学历教育
    • C、终结性教育
    • D、岗位培训

    正确答案:C

  • 第4题：

    简答终身教育思潮的理念。


    正确答案: 1、教育应该能够在每一个人需要的任何时刻以最好的方式提供必需的知识和技能
    2、终身教育包括了教育的各个方面，各项内容，从一个人出生的那一刻起一直到生命终结时为止的不间断的发展，包括一切正规教育、非正规教育以及非正式教育，也包括了在教育发展过程中的各个阶段之间的紧密而有机的的内在联系。
    3、终身教育是现代社会的需要；终身教育没有固定的内容和方法；终身教育是未来教育发展的战略，对于实现教育机会均等和建立学习化社会有积极意义。

  • 第5题：

    下列属于终身教育理念代表性人物的是（　）。

    • A、叶圣陶
    • B、蔡元培
    • C、保罗•朗格朗
    • D、耶克斯利

    正确答案:C

  • 第6题：

    按照终身教育的理念，人们的职业发展处于（）的变化过程之中。

    • A、高速
    • B、快速
    • C、动态
    • D、静态

    正确答案:C

  • 第7题：

    本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念（）

    • A、素质教育理念
    • B、创新教育理念
    • C、生活教育理念
    • D、终身教育理念

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    关于柏拉图的“理念说”，下列说法错误的是？（）
    A

    理念是事物的共相

    B

    理念是事物存在的根据

    C

    理念是事物追求的目的

    D

    理念是事物在通过模仿别的事物而得到的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    （2016山东）关于终身教育，下列说法正确的是()。
    A

    终身教育是学习化教育的基本特征

    B

    终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

    C

    终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期

    D

    终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    下列属于终身教育理念代表性人物的是（　）。
    A

    叶圣陶

    B

    蔡元培

    C

    保罗•朗格朗

    D

    耶克斯利


    正确答案： B
    解析： 所谓终身教育，即指人们在一生中所受到的各种培养的综合，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。其代表性人物是法国成人教育家保罗•朗格朗。因此本题选C。

  • 第11题：

    单选题
    （）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。
    A

    学习型社会

    B

    文化

    C

    品德

    D

    发展型社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列哪些说法是正确的（）
    A

    终身教育并非一种全新的教育

    B

    终身教育不是一种实体的存在

    C

    终身教育持一种民主的教育观

    D

    终身教育持一种大教育观


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于终身教育的说法不正确的是（）

    A.终身教育是现代社会民主主义的要求
    B.终身教育的原则是连续性、整体性
    C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
    D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育

    答案：C
    解析：
    这道题虽然选项有空缺，但是C的表述是明显错误的，终身教育并不是哪种教育的延续，它的含义不仅仅指人的一生所受的教育，还包含人一生所受的各种教育的总和。

  • 第14题：

    关于终身教育，下列说法正确的有（ ）(易错)

    A.终身教育是学习化社会的基本特征
    B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
    C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期
    D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

    答案：A,C,D
    解析：
    终身教育固然要重视其在使人适应工作和职业需要方面的作用，然而，这决不意味着人就是经济发展的工具。除了人的工作和职业需要之外，终身教育还应该重视铸造人格、发展个性，使每个人的潜在才干和能力得到充分的发展。故B项错误。

  • 第15题：

    实用新型属于下列哪些情况应予驳回？（）

    • A、违反国家法律
    • B、有悖社会公德
    • C、妨害公共利益
    • D、设计理念不符合现有理论

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    （）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。

    • A、学习型社会
    • B、文化
    • C、品德
    • D、发展型社会

    正确答案:A

  • 第17题：

    案例教学与传统教学相比，体现了当今（）的教育理念。

    • A、教育平等
    • B、终身教育
    • C、全民教育
    • D、以人为本

    正确答案:D

  • 第18题：

    关于理念与制度的关系，下列说法正确的是（）。

    • A、理念决定制度
    • B、制度决定理念
    • C、理念高于制度
    • D、制度高于理念

    正确答案:A

  • 第19题：

    关于柏拉图的“理念说”，下列说法错误的是？（）

    • A、理念是事物的共相
    • B、理念是事物存在的根据
    • C、理念是事物追求的目的
    • D、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    按照终身教育的理念，人们的职业发展处于（）的变化过程之中。
    A

    高速

    B

    快速

    C

    动态

    D

    静态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    实用新型属于下列哪些情况应予驳回？（）
    A

    违反国家法律

    B

    有悖社会公德

    C

    妨害公共利益

    D

    设计理念不符合现有理论


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念（）
    A

    素质教育理念

    B

    创新教育理念

    C

    生活教育理念

    D

    终身教育理念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于理念与制度的关系，下列说法正确的是（）。
    A

    理念决定制度

    B

    制度决定理念

    C

    理念高于制度

    D

    制度高于理念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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