第1题:
西欧中世纪儿童观最主要的观点是()。
A、预成论
B、主体论
C、性恶论
D、儿童中心论
第2题:
夸美纽斯对中世纪以来,家庭教育实践中广泛采用的体罚持反对态度。()
第3题:
规定:“学校、幼儿园教职员工应尊重末成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或或其它侮辱人格尊严的行为”的法规是()
第4题:
中世纪的儿童观认为()能驱除儿童内在的恶性。
第5题:
赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式,会造成儿童心情压抑,沮丧和消沉。
第6题:
中世纪西欧,教育中体罚盛行,完全取消体育。导致这一结果的儿童观()。
第7题:
简述中世纪基督教教会的儿童观。
第8题:
简答中世纪基督教的儿童观。
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
A无罪的
B有罪的
C天真的
D善良的
第14题:
权威型的家长教育方式表现在于()。
第15题:
基督教的哪些学说为体罚儿童、虐待儿童提供了思想基础()。
第16题:
欧洲自中世纪的教育,就与东方不同,基本上是“儿童中心”论。
第17题:
昆体良赞成体罚儿童。
第18题:
西欧中世纪的儿童观包括性恶论和()。
第19题:
中世纪时期更多是把比例理论看作是()。
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
理论基础
创作工具
技术手段
思维方式