更多“6、如下哪些特点是竞赛焦虑的实质特质 。”相关问题
  • 第1题:

    害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,“焦虑”是( )
    A.表面特质 B.根源特质 C.共同特质 D.首要特质


    答案:B
    解析:
    不同行为的原因是相同的,所以焦虑是根源特质。

  • 第2题:

    竞赛时或竞赛前后即刻存在的主观上所认知到某种危险或威胁情境的担忧属于()

    • A、躯体状态焦虑
    • B、认知状态焦虑
    • C、状态自信心
    • D、激活状态焦虑

    正确答案:B

  • 第3题:

    简述躯体焦虑与认知焦虑及在运动竞赛中的意义。


    正确答案:躯体焦虑时焦虑的生理特征,直接由自发的唤醒引起,通过心跳加快、呼吸急促、手心出汗、肠胃痉挛以及肌肉紧张表现出来。认知焦虑是焦虑的认知性特征,由对内外刺激的评价引起,是含有担忧和干扰性视觉表象成分的一种不愉快感受。两者虽然在概念上独立,但是在实际的应激情境中,可能会共同发生变化。将两者区分开来也有更加实际的意义,有研究认为,认知焦虑与操作成绩呈现出非常强的负相关。而对于躯体焦虑来说,其与操作成绩则呈现出倒U形关系,关系更加的复杂。对于教练员、运动员及心理辅导教师来说,要充分的认识到二者的区别与联系。才能更有针对性地采取调节,分别降低或适当提高焦虑程度。

  • 第4题:

    具有特质性焦虑的人焦虑水平更低。()


    正确答案:正确

  • 第5题:

    焦虑常见的形式有哪些()。

    • A、分离焦虑
    • B、特质性焦虑
    • C、情境性焦虑
    • D、沮丧性焦虑

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    运动员竞赛特质焦虑高低与其损伤发生率和损伤程度呈显著正相关


    正确答案:正确

  • 第7题:

    藏猫猫是减轻()的一个很好的游戏。

    • A、分离焦虑
    • B、特质性焦虑
    • C、情境性焦虑
    • D、沮丧性焦虑

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    弗洛伊德把焦虑分为(  )。
    A

    特质焦虑、道德焦虑、现实焦虑

    B

    神经症性焦虑、特质焦虑、现实焦虑

    C

    基本焦虑、特质焦虑、道德焦虑

    D

    神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑

    E

    基本焦虑、道德焦虑、现实焦虑


    正确答案: A
    解析:
    弗洛伊德把焦虑分为神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑三种;基本焦虑是精神分析学家霍妮提出的概念;特质焦虑是卡特尔和斯皮尔伯格提出的概念。

  • 第9题:

    单选题
    特发于童年的情绪障碍并不包括(  )。
    A

    离别焦虑

    B

    恐惧焦虑

    C

    社交焦虑

    D

    特质焦虑


    正确答案: D
    解析: 特发于童年的情绪障碍起病于儿童时期的焦虑、恐惧、强迫、羞怯等情绪异常,与儿童的发育和境遇有一定关系,与成人期神经症无连续性。包括离别焦虑、恐惧焦虑和社交焦虑等。

  • 第10题:

    问答题
    多维焦虑理论将竞赛焦虑分为哪些?

    正确答案: 认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心三个方面。
    ①认知状态焦虑是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的主观上所认知到的对某种危险或威胁情境的担忧。它是由对自己能力的消极评价或对比赛结果的消极期望引起的焦虑。
    ②躯体状态焦虑是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤状态的情绪体验,是直接由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑。
    ③状态自信心是指在竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    焦虑常见的形式有哪些()。
    A

    分离焦虑

    B

    特质性焦虑

    C

    情境性焦虑

    D

    沮丧性焦虑


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    具有特质性焦虑的人焦虑水平更低。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    特质焦虑则用来描述相对稳定的,作为一种人格特质且具有个体差异的焦虑倾向的是()

    • A、强迫症状
    • B、人际关系敏感
    • C、特质焦虑
    • D、状态焦虑

    正确答案:C

  • 第14题:

    多维焦虑理论将竞赛焦虑分为哪些?


    正确答案: 认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心三个方面。
    ①认知状态焦虑是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的主观上所认知到的对某种危险或威胁情境的担忧。它是由对自己能力的消极评价或对比赛结果的消极期望引起的焦虑。
    ②躯体状态焦虑是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤状态的情绪体验,是直接由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑。
    ③状态自信心是指在竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念。

  • 第15题:

    特质焦虑


    正确答案: 是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异,属于个性心理的特征部分。

  • 第16题:

    神经质的人格特质主要表现为以下哪些方面()?

    • A、焦虑
    • B、压抑
    • C、冲动
    • D、脆弱
    • E、自我防卫

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    ()的个体,在相对较高的唤醒水平下能够取得较好的运动表现。

    • A、高特质焦虑、外向
    • B、高特质焦虑、内向
    • C、低特质焦虑、外向
    • D、低特质焦虑、内向

    正确答案:C

  • 第18题:

    简述特质焦虑。


    正确答案: 指一个人具有相当稳定的个性特征。

  • 第19题:

    什么是焦虑、特质焦虑和状态焦虑?


    正确答案: 焦虑是个体在担忧自己不能达到目标或不能克服障碍而感到自尊心受到持续威胁下形成的一种紧张不安、带有惧怕色彩的情绪状态。特质焦虑是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异,属于个性心理的特征部分。状态焦虑则是一种在强度上有变化、随时间而波动的短暂情绪反应。

  • 第20题:

    单选题
    特质焦虑则用来描述相对稳定的,作为一种人格特质且具有个体差异的焦虑倾向的是()
    A

    强迫症状

    B

    人际关系敏感

    C

    特质焦虑

    D

    状态焦虑


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是焦虑、特质焦虑和状态焦虑?

    正确答案: 焦虑是个体在担忧自己不能达到目标或不能克服障碍而感到自尊心受到持续威胁下形成的一种紧张不安、带有惧怕色彩的情绪状态。特质焦虑是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异,属于个性心理的特征部分。状态焦虑则是一种在强度上有变化、随时间而波动的短暂情绪反应。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    特质焦虑

    正确答案: 是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异,属于个性心理的特征部分。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()的个体,在相对较高的唤醒水平下能够取得较好的运动表现。
    A

    高特质焦虑、外向

    B

    高特质焦虑、内向

    C

    低特质焦虑、外向

    D

    低特质焦虑、内向


    正确答案: C
    解析: 与唤醒水平较为密切的个性因素是特质焦虑和性格的内外向性。低特质焦虑且性格外向的人,能够耐受很高的唤醒水平而不影响运动表现的发挥。

  • 第24题:

    判断题
    运动员竞赛特质焦虑高低与其损伤发生率和损伤程度呈显著正相关
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析