主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC - CR中的（ ）分测验。 (A)填图 （B)排列 (C)拼图 （D)迷津

题目
主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC - CR中的（ ）分测验。
(A)填图 （B)排列
(C)拼图 （D)迷津

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1.韦氏儿童智力测验中测量儿童短时记忆能力、视觉一动觉联系，视觉动作的协调和心理操作的速度等是（ ）。A．排列分测验B．填图分测验C．译码分测验D．积木分测验

2.韦氏儿童智力测验中测验计划能力、空间推理及视觉组织能力和视觉动作的准确与速度的是( )。A．填图分测验B．排列分测验C．拼图分测验D．迷津分测验

3.WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（　　）。A. 迷津 B. 背数 C. 积木 D. 译码

4.韦氏儿童智力测验中测量儿童运用视觉组织能力、视觉动作的协调能力，以及知觉部分与整体关系的能力是（ ）。A．排列分测验B．填图分测验C．拼图分测验D．积木分测验

参考答案和解析
答案：C
解析：
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  • 第1题：

    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（　　）。

    A.积木
    B.排列
    C.拼图
    D.迷津

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测 验为（ ）。

    (A)积木 （B)排列
    (C)拼图 （D)迷津


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    在WAIS-RC中，主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是（ )测验。
    (A)数字符号 （B)图画填充
    (C)图片排列 （D)图形柝凑


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。

    • A、填图
    • B、排列
    • C、拼图
    • D、迷津

    正确答案:C

  • 第5题：

    在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。

    • A、视觉组织能力
    • B、视觉动作的协调能力
    • C、知觉部分与整体关系的能力
    • D、学习能力

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（）。

    • A、廓图建构
    • B、视觉动作协调
    • C、空间想像
    • D、图像背景分辨

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    主要测量受试者视觉分析和转换能力，视觉再认能力的是（）

    • A、知识测验
    • B、背数测验
    • C、填图测验
    • D、积木图案
    • E、图片测验

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。
    A

    填图

    B

    排列

    C

    拼图

    D

    迷津


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想像能力的分测验为（　　）。
    A

    积木

    B

    排列

    C

    拼图

    D

    迷津


    正确答案： D
    解析： 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，也与形象背景的分辨能力有关。排列分测验可以测量一个人不用语言文字而能表达和评价每个情景的能力。此外，视觉组织与想像力也很重要。拼图分测验主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力，以及知觉部分与整体关系的能力。迷津分测验主要涉及计划能力、空间推理及视觉组织能力，也需视觉动作的准确与速度。

  • 第10题：

    单选题
    在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。
    A

    测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力

    B

    测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力

    C

    测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力

    D

    测量人的注意力和短时记忆的能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（）。
    A

    廓图建构

    B

    视觉动作协调

    C

    空间想像

    D

    图像背景分辨


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在WISC-CR中，拼图分测验主要测量被试者的（　　）。
    A

    视觉组织能力

    B

    学习能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    视觉动作的协调能力


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。多选

    A. 廓图建构
    B. 视觉动作协调
    C. 空间想像
    D. 图像背景分辨

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
    积木测验就是木块图。需要具备：空间关系辨认能力（图像背景分辨）、视觉结构分析和综合能力、视觉运动协调能力

  • 第14题：

    在WISC - CR中，拼图分测验主要测量受测者的（ ）。
    (A)视觉组织能力 （B)视觉动作的协调能力
    (C)知觉部分与整体关系的能力 （D)学习能力


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第15题：

    在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。

    • A、测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力
    • B、测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力
    • C、测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力
    • D、测量人的注意力和短时记忆的能力

    正确答案:A

  • 第16题：

    在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。

    • A、常识
    • B、类同
    • C、译码
    • D、背数

    正确答案:D

  • 第17题：

    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。

    • A、积木
    • B、排列
    • C、拼图
    • D、迷津

    正确答案:A

  • 第18题：

    WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。

    • A、迷津
    • B、背数
    • C、积木
    • D、译码

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
    A

    视觉组织能力

    B

    视觉动作的协调能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    学习能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在WAIS-RC中，主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是（）测验。
    A

    数字符号

    B

    图画填充

    C

    图片排列

    D

    图形拼凑


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    主要测量受试者视觉分析和转换能力，视觉再认能力的是（）
    A

    知识测验

    B

    背数测验

    C

    填图测验

    D

    积木图案

    E

    图片测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在WISC-CR中，积木分测验并不能测量人的（　　）。
    A

    组织能力

    B

    空间想像能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    视觉动作协调能力


    正确答案： B
    解析： 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，也与形象背景的分辨能力有关。C项是拼图分测验测量的内容。

  • 第23题：

    单选题
    WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。
    A

    迷津

    B

    背数

    C

    积木

    D

    译码


    正确答案： B
    解析： WISCRC分测验中，积木分测验需要视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，亦与形象背景的分辨能力有关。

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