案例一（38）： 心理咨询师：解决烦恼问题，内心纠结问题可以算是具体的目标，提升心理能力、认清自我适合作为远期目标，当这些问题解决后，你所说的“最终决定”的目标自己就可以解决了，咱们不必把它当目标。关于心理咨询目标，正确的说法是（）单选A.应首先努力实现高层次的远期目标 B.先实现近期目标促进实现远期目标 C.努力实现近期目标使双方受到鼓舞 D.根据双方意愿不必过分强调实现何种目标

题目
案例一（38）：
心理咨询师：解决烦恼问题，内心纠结问题可以算是具体的目标，提升心理能力、认清自我适合作为远期目标，当这些问题解决后，你所说的“最终决定”的目标自己就可以解决了，咱们不必把它当目标。

关于心理咨询目标，正确的说法是（）单选

A.应首先努力实现高层次的远期目标
B.先实现近期目标促进实现远期目标
C.努力实现近期目标使双方受到鼓舞
D.根据双方意愿不必过分强调实现何种目标
相似考题

1.案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事

2.按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。()

3.案例分析部分是案例型毕业论文的另一个主体部分。()

4.根据案例背景，回答 38～42 题。 王军与建材商店协议购买一批建筑陶瓷，按规定交了定金，价格为2000元人民币。约定三天后取货并同时付款，则：第38题：该定金可能为（ ）人民币。A．200元B．500元C．1000元D．2000元

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  • 第1题：

    公务员小李和妻子小刘喜结良缘，男女方同城合办婚宴，在酒店办了38桌，这样违规吗?(案例题)


    参考答案：违反了规定。婚礼宴请人数一般不得超过200人(20桌)，婚嫁双方同城合办婚宴的，宴请人数不得超过300人(30桌)。

    【规定】不准大操大办婚丧和其他喜庆事宜。婚礼宴请人数一般不得超过200人(20桌)，婚嫁双方同城合办婚宴的，宴请人数不得超过300人(30桌)。

  • 第2题：

    案例九：
    下面是某求助者的MMPI的测验结果：



    轻躁狂量表的K校正分应当是（）。单选

    A. 19
    B. 28
    C. 34
    D. 38

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    轻躁狂Ma，公式为Ma+0.2K，31+0.2×14=33.8，四舍五入，为34。另外口诀：14789，54112。口诀的意思是第14789号量表的校正系数分别为0.5, 0.4, 1.0, 1.0, 0.2。

  • 第3题：

    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。

    • A、待决问题案例分析
    • B、设想问题案例分析
    • C、已决问题案例分析
    • D、遇到问题案例分析

    正确答案:B

  • 第4题：

    最终确定的案例应该具备哪些特点（）

    • A、每个案例均是一个独立的决策问题
    • B、一题多义，一题多解
    • C、案例来自实际工作
    • D、案例来自未来工作的想象
    • E、只有唯一的答案

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    男性，38岁。主诉：2小时前他人发现其躺在屋内地上，唤之不醒，急诊入院。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。


    正确答案: 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）室内有无药瓶，瓶内药物有无减少，减少数量：室内有无炉火或异常气味。
    （2）昏迷时间，程度；有无呕吐物及排泄物，其气味如何。
    （3）有无发热、多汗，有无肢体抽搐、大小便失禁，有无外伤。
    （4）发病前一般状态：进食、情绪、用药等。
    （5）同室者有无类似情况发生。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到其他医院就诊，做过何种检查。
    （2）治疗情况：用药、效果。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.与该病有关的其他病史：既往有无类似发作，有无心血管疾病、肝病、肾病、糖尿病、低血糖、癫痫、精神病病史，外伤史及生活状况，有无特殊嗜好。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断一氧化碳或药物中毒

  • 第6题：

    案例教学的局限之一是（）。

    • A、案例本身的局限
    • B、教师水平有限
    • C、学生听不懂案例
    • D、案例不真实

    正确答案:A

  • 第7题：

    填空题
    （）的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。

    正确答案： 教学案例
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。
    A

    待决问题案例分析

    B

    设想问题案例分析

    C

    已决问题案例分析

    D

    遇到问题案例分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在案例的分类中，短小精干的案例一般都属于高结构型案例或技术问题型案例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    最终确定的案例应该具备哪些特点（）
    A

    每个案例均是一个独立的决策问题

    B

    一题多义，一题多解

    C

    案例来自实际工作

    D

    案例来自未来工作的想象

    E

    只有唯一的答案


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    男性，38岁。主诉：2小时前他人发现其躺在屋内地上，唤之不醒，急诊入院。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。

    正确答案： 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）室内有无药瓶，瓶内药物有无减少，减少数量：室内有无炉火或异常气味。
    （2）昏迷时间，程度；有无呕吐物及排泄物，其气味如何。
    （3）有无发热、多汗，有无肢体抽搐、大小便失禁，有无外伤。
    （4）发病前一般状态：进食、情绪、用药等。
    （5）同室者有无类似情况发生。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到其他医院就诊，做过何种检查。
    （2）治疗情况：用药、效果。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.与该病有关的其他病史：既往有无类似发作，有无心血管疾病、肝病、肾病、糖尿病、低血糖、癫痫、精神病病史，外伤史及生活状况，有无特殊嗜好。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断一氧化碳或药物中毒
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    38 撤多用于改善人际关系的训练方法是( )。

    A 案例研讨法

    B 讲授法

    C 角色扮演法

    D 管理游戏法


    正确答案：C

  • 第14题：

    对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）

    • A、一般问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、待决问题案例
    • D、已决问题案例

    正确答案:D

  • 第15题：

    轻度中暑人的体温一般是（）

    • A、38℃
    • B、不超过38℃
    • C、38℃以上

    正确答案:C

  • 第16题：

    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。

    • A、选编案例
    • B、引入案例
    • C、分析讨论案例
    • D、评价案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    案例教学的局限之一是（）。
    A

    案例本身的局限

    B

    教师水平有限

    C

    学生听不懂案例

    D

    案例不真实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    在案例的分类中，短小精干的案例一般都属于高结构或技术问题型案例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    可通过公式“情况修正后的交易案例价格一比较交易案例价格×比较案例宗地情况指数/待估宗地情况指数”对交易案例进行情况修正。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）
    A

    一般问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    待决问题案例

    D

    已决问题案例


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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