更多“下列说法中正确的是( )。(A)语言是心理学的研究对象 (B)言语是心理学的研究对象 (C)语言是 ”相关问题
  • 第1题:

    梅耶认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。( )


    答案:错
    解析:

  • 第3题:

    哪些是美容心理学的研究对象?


    正确答案:1)个体容貌对人格形成的影响。
    2)容貌缺陷对人的心理的影响及容貌问题导致的各种心理障碍,包括各种容貌问题引起的神经症的心理咨询、心理诊断、心理治疗、心理疏导。
    3)容貌美的社会价值,人们对美容的态度以及文化观念导致的审美心理差异等社会审美心理学问题。
    4)容貌审美的心理学要素以及美容实践中所涉及的心理学问题。

  • 第4题:

    教育心理学的研究对象中的主体是()与()。


    正确答案:教师;学生

  • 第5题:

    下列关于教育心理学的说法正确的是()。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    0~6岁儿童心理的发展规律是()

    • A、心理学的研究对象
    • B、发展心理学的研究对象
    • C、教育心理学的研究对象
    • D、学前儿童心理学的研究对象

    正确答案:D

  • 第7题:

    语用学的社会语言学的主要研究对象是什么?()

    • A、态度研究
    • B、会话
    • C、言语交际方式
    • D、语言变异

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    语言与言语的区别表现在()几方面。
    A

    语言是工具,言语是对这种工具的应用

    B

    语言是社会现象,言语是心理现象,具有个体性

    C

    分别是语言学与心理学的研究对象

    D

    语言不能脱离言语而存在


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    下列关于教育心理学的说法正确的是()。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案: C,A
    解析: 教育心理学的核心研究内容是学习过程,而非教师。

  • 第10题:

    单选题
    区分“语言”和“言语”的主要目的是()。
    A

    强调在社会环境中研究语言

    B

    强调研究言语的个人特色

    C

    明确语言学的研究对象

    D

    更好地研究书面语


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    0~6岁儿童心理的发展规律是()
    A

    心理学的研究对象

    B

    发展心理学的研究对象

    C

    教育心理学的研究对象

    D

    学前儿童心理学的研究对象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    语用学的社会语言学的主要研究对象是什么?()
    A

    态度研究

    B

    会话

    C

    言语交际方式

    D

    语言变异


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理学是研究心理现象的科学,心理学既研究人的心理也研究动物的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。


    正确答案: 人不仅可以感知、记忆各种事物,由情绪,能运动,而且还会说话,能运用一定的词与言语来表达自己的愿望、抽象地思考问题和巩固自己的认识,并通过学习和交往接受人类所积累的知识经验,从而形成极为丰富多彩的包括新年、观点等在内的主观世界,即个体意识。人有了意识就会对外界事物产生越来越多的理解、情感与态度,并且可以察觉、调节和控制自己的心理与行为,有意志与性格,表现出个人的能力,使自己成为现实中有个性的能动的主体。

  • 第15题:

    构造主义心理学认为,心理学的研究对象是(),研究方法是()。


    正确答案:意识;实验内省法

  • 第16题:

    行为主义心理学认为,心理学是行为科学,研究对象应该是(),研究方法是()。


    正确答案:行为;客观研究方法

  • 第17题:

    区分“语言”和“言语”的主要目的是()。

    • A、强调在社会环境中研究语言
    • B、强调研究言语的个人特色
    • C、明确语言学的研究对象
    • D、更好地研究书面语

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列正确的有哪几项( )。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    关于"变态心理学"研究的对象,下列说法中正确的是()。

    • A、以负性情绪过程为对象
    • B、以变态心理的治疗过程为对象
    • C、以心理与行为的异常表现为对象
    • D、以错误的认知结构为对象

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

    正确答案: 人不仅可以感知、记忆各种事物,由情绪,能运动,而且还会说话,能运用一定的词与言语来表达自己的愿望、抽象地思考问题和巩固自己的认识,并通过学习和交往接受人类所积累的知识经验,从而形成极为丰富多彩的包括新年、观点等在内的主观世界,即个体意识。人有了意识就会对外界事物产生越来越多的理解、情感与态度,并且可以察觉、调节和控制自己的心理与行为,有意志与性格,表现出个人的能力,使自己成为现实中有个性的能动的主体。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列正确的有哪几项( )。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案: D,A
    解析: 教育心理学的核心研究内容是学习过程,而非教师。

  • 第22题:

    填空题
    构造主义心理学认为,心理学的研究对象是(),研究方法是()

    正确答案: 意识,实验内省法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    教育心理学的研究对象中的主体是()与()。

    正确答案: 教师,学生
    解析: 暂无解析