关于解释与释义,正确的说法是( )。
(A)释义是从咨询师的参考框架出发
(B)解释是从求助者的参考框架出发
(C)解释是为求助者提供新的思维方法
(D)释义是为咨询师提供新的思维方法
《三级技能》P89
第1题:
解释与释义的区别在于()。
(A)释义是从心理咨询师的参考框架出发
(B)解释是从求助者的参考框架出发
(C)解释是为求助者提供新的思维方法
(D)释义是为求助者提供反馈信息
第2题:
第3题:
第4题:
解释与释义的区别在于()。
第5题:
对求助者影响力最明显的咨询技术是()。
第6题:
关于解释与释义,正确的说法是()。
第7题:
释义
引导
解释
指导
第8题:
释义是从求助者的参考框架出发
解释是从咨询师的参考框架出发
内容表达是指咨询师提供信息或建议
解释侧重于对某一问题做理论上的分析
第9题:
释义是从咨询师的参考框架出发
解释是从求助者的参考框架出发
解释是为求助者提供新的思维方法
释义是为咨询者提供新的思维方法
第10题:
释义是从咨询师的参考框架出发
解释是从求助者的参考框架出发
解释是为求助者提供新的思维方法
释义是为咨询师提供反馈信息
第11题:
使用释义技巧时,没必要先征得求助者的同意
指重复并评价对方话题后,顺便提出另一问题
释义能使求助者感到咨询师所提的问题很合理
它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
第12题:
解释
面质
释义
鼓励
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
对释义的理解不正确的是()。
第17题:
咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
第18题:
《现代汉语词典》解释“鼻烟”是“由鼻孔吸入的粉末状的烟”,这是释义法中的()
第19题:
指导
释义
解释
引导
情感反应
第20题:
解释
具体化
释义
内容反应
第21题:
指导
解释
释义
面质
第22题:
定义释义法
互训释义法
描写释义法
概括释义法
第23题:
它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
释义能使求助者感到咨询师所提问很合理
指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题