从众是一种( )接受群体影响的方式。
(A)被动地
(B)主动地
(C)积极地
(D)客观地
第1题:
第2题:
环境也是影响气质的一个重要因素,儿童被动地接受环境的影响,能以个人独特的方式去影响环境。
第3题:
从众是一种主动地接受群体影响的方式。
第4题:
无代理监控,不需要在被监控系统中安装任何代理程序,而是()从被监控系统采集数据,从而把管理成本和对生产系统的影响情况减小到最低。
第5题:
以下关于企业与市场环境的关系的说法,较准确的是( )。
第6题:
刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。
第7题:
规律是客观的,但是人们在规律面前不是消极被动的,而是能够()
第8题:
从众是一种()接受群体影响的方式。
第9题:
被动地
主动地
积极地
有效地
第10题:
消极被动地接受教育
对外界的教育影响有选择性
毫无顾忌地接受教育
能动地接受教育
第11题:
能动地改造规律
能动地创造规律
能动地认识和利用规律
能动地消灭规律
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
习得性无助是指本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临,被动地接受而不愿意改变。
第15题:
企业文化的客观性,是说人们在企业文化面前束手无策,只能被动地接受。
第16题:
人类的意识能动性是指:()
第17题:
从众是一种()接受群体影响的方式。
第18题:
下列哪一种从众方式是个人与群体的理想关系()
第19题:
学生是人,是教育的对象,因而他们()。
第20题:
能动地创造客观规律
能动地改造自然规律
自由地创造宇宙万物
能动地反映世界和能动地改造世界
第21题:
被动的
主动的
积极的
有效的
第22题:
被动地
主动地
积极地
客观地
第23题:
定期地
主动地
定期地、主动地
随时地