第1题:
“公平原则、职业的诚信、职业活动中的协作、团队精神、忠于职守”等职业道德规范是超越国界的。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
你如何理解语感的内涵?请简要作答。
语感是指对语言文字正确、敏锐、丰富的感受力,包括形象感、意蕴感、情味感和节奏感。
略
第4题:
下列对职业道德规范“诚信”本质内涵的历届,正确的是()。
第5题:
对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是()。
第6题:
请根据自己的理解对非营利组织进行分类。
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
尊重客观,无论何时何地都要敢于讲出实情
与人交往真实,不妄言
平等尊重,以对方诚信作为自己为人处事的前提
大好似忠,世上没有绝对的诚信
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
对新时期对教师职业道德规范变化谈谈你的理解。
一.敬业奉献热爱学生是新时期践行教师职业道德规范的基本目标。
作为一名教师,应忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。作为一名教师,应关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
二.终身学习是新时期践行教师职业道德规范的重要途径。
当今时代是一个飞速发展的时代,新的事物,新的理念,新的思想,新的知识,层出不穷。教师应树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。
三.为人师表,教书育人是新时期践行教师职业道德规范的的思想精髓。
除了要尽到教书育人的责任,更重要的是为人师表。教师应知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌;谦虚谨慎,团结协作;平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长;廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。因此,教师要不断超越自我,坚守心灵的宁静,建设好自己的精神乐园。
略
第16题:
弗兰克林曾说:“有诚信的人能够花别人口袋里的钱。”下列对这句话的理解,你认为正确的是()。
第17题:
怎样理解语文生活的本质内涵?
第18题:
对职业道德规范"诚信"内涵的正确理解是()。
第19题:
只要讲求诚信,就能够套取别人的利益
这句话体现了“诚信”作为职业道德规范的资质性特征
投资与合作的成功建立在“诚信”基础之上
只要讲诚信,别人会给予无私支援
第20题:
第21题:
表达自己的真心和愿望即为诚信
物美价廉是诚信在商业领域的基本要求
说话算话是诚信的本质要求
诚信是一种社会信誉和经营资质
第22题:
对
错
第23题:
对
错