参考答案和解析
答案:A
解析:
知识点: 发展心理学 /婴儿期
直觉行动思维:直觉行动思维是指思维活动离不开儿童自身对物体的感知,离不开儿童自身的动作,婴儿思维依据动作进行,动作所触及到的事物。婴儿期思维的典型特征是直觉行动思维。
更多“婴儿期思维的典型特征是( )。单选A. 直觉行动思维 B. 表象思维 C. 具体形象思维 D. 动作形象思维”相关问题
  • 第1题:

    思维主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系。这种思维是( )。

    A.发散思维

    B.直觉行动思维

    C.具体形象思维

    D.抽象逻辑思维


    正确答案:C

  • 第2题:

    婴儿时期占主导地位的思维形式是()。

    A.感知动作思维

    B.直觉行动思维

    C.具体形象思维

    D.抽象逻辑思维


    正确答案:A

  • 第3题:

    婴儿期思维的典型特征是(  )。

    A.直觉行动思维
    B.表象思维
    C.具体形象思维
    D.逻辑形象思维

    答案:A
    解析:
    此题暂无解析

  • 第4题:

    婴儿期思维的典型特征是( )。
    (A)直觉行动思维 (B)表象思维
    (C)具体形象思维 (D)逻辑形象思维


    答案:A
    解析:
    婴儿期处于感知运动阶段,其典型特征是直觉行动思维。直觉行为思维,是 指思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。

  • 第5题:

    小学儿童思维发展的特点是( )。

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑恩维
    D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    3岁前儿童的思维主要是(  )。

    A.具体形象思维
    B.抽象逻辑思维
    C.直觉思维
    D.直觉行动思维

    答案:D
    解析:
    3岁前儿童的思维主要是直觉行动思维,3岁后直觉行动思维继续发展,并且发生质的变化。

  • 第7题:

    幼儿的典型思维是()。

    • A、直觉行动思维
    • B、具体形象思维
    • C、具体思维
    • D、抽象思维

    正确答案:B

  • 第8题:

    幼儿思维的发展要经历三种水平,下列顺序正确的一项是()。

    • A、具体形象思维—动作思维—抽象思维
    • B、直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维
    • C、具体形象思维—抽象思维—动作思维
    • D、动作思维—抽象思维—具体形象思维

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    幼儿思维方式的变化发展过程是()
    A

    直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维

    B

    具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维

    C

    直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维

    D

    具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    婴儿期思维的典型特征是()。
    A

    直觉行动思维

    B

    表象思维

    C

    具体形象思维

    D

    动作形象思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    伴随着动作而进行的思维是()
    A

    直觉行动思维

    B

    具体形象思维

    C

    抽象形象思维

    D

    抽象逻辑思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿的典型思维是()。
    A

    直觉行动思维

    B

    具体形象思维

    C

    具体思维

    D

    抽象思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴儿期思维的典型特征是( )。

    A.直觉行动思维

    B.具体形象思维

    C.直觉思维

    D.抽象逻辑思维


    正确答案:A

  • 第14题:

    婴儿期思维的典型特征是( )。

    A.直觉行动思维

    B.表象思维

    C.具体形象思维

    D.动作形象思维


    正确答案:A

  • 第15题:

    婴儿期思维的典型特征是( )。
    (A)直觉行动思维 (B)表象思维(C)具体形象思维 (D)动作形象思维


    答案:A
    解析:
    按照皮亚杰的理论,婴儿期的思维处于感知运动阶段。其典型特征是直觉行 动思维。直觉行动思维,是指婴儿思维依靠动作进行,而不能离开动作在动作之外思考,且只能反映动作所触及的事物。

  • 第16题:

    小学儿童思维发展的特点是( )。

    A.直觉行动思维 B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡


    答案:D
    解析:
    在整个小学时期内,小学儿童的思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但仍带有很大的具体性。

  • 第17题:

    婴儿主要的思维形式是

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维
    D.创造思维

    答案:A
    解析:
    婴儿使用符号的能力较低,其思维与动作密不可分,思维依赖动作,因此属于直现行动思维。

  • 第18题:

    伴随着动作而进行的思维是()

    • A、直觉行动思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象形象思维
    • D、抽象逻辑思维

    正确答案:A

  • 第19题:

    幼儿思维方式的变化发展过程是()

    • A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维
    • B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维
    • C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维
    • D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

    正确答案:A

  • 第20题:

    婴儿期思维属于()。

    • A、直觉行动思维
    • B、抽象逻辑思维
    • C、形式运算思维
    • D、具体形象思维

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    婴儿期思维的典型特征是()。
    A

    直觉行动思维

    B

    表象思维

    C

    具体形象思维

    D

    逻辑形象思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    婴儿期思维属于()。
    A

    直觉行动思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    形式运算思维

    D

    具体形象思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿思维的发展要经历三种水平,下列顺序正确的一项是()。
    A

    具体形象思维—动作思维—抽象思维

    B

    直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维

    C

    具体形象思维—抽象思维—动作思维

    D

    动作思维—抽象思维—具体形象思维


    正确答案: B
    解析: 暂无解析