更多“根据动机强度与活动效率的关系,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐()的趋势。单选”相关问题
  • 第1题:

    每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。单选

    A. 逐渐下降
    B. 逐渐上升
    C. 迅速上升
    D. 迅速下降

    答案:A
    解析:
    知识点: 社会心理学 /社会动机
    每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳水平随活动的性质不同而有所不同,并且具有明显的个体差异。在比较简单的任务中,活动效率随动机到提高而上升,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。

  • 第2题:

    根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。

    A:逐渐降低
    B:逐渐上升
    C:迅速上升
    D:迅速降低

    答案:A
    解析:
    略。

  • 第3题:

    每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有( )的趋势。

    A.逐渐下降
    B.逐渐上升
    C.迅速上升
    D.迅速下降

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现( )。
    A.动机越低,学习效率越高
    B.动机越高,学习效率越髙
    C.任务难度不同,其最佳动机强度不同
    D.任务难度不同,其最佳动机强度相同


    答案:C
    解析:
    动机水平并不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而会降低。
    美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。同时还发现,最佳的动机水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务越困难,最佳动机水平越低。随着任务的难度增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。这便是有名的耶克斯-多德森定律。

  • 第5题:

    耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间关系时发现()

    • A、动机越低,学习效率越高
    • B、任务难度不同,其最佳动机强度不同
    • C、动机高,学习效率高
    • D、任务难度不同,其最佳动机强度相同

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()

    • A、学习动机强度与学习效率没有关系。
    • B、对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。
    • C、动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。
    • D、动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。

    • A、逐渐下降
    • B、逐渐上升
    • C、迅速上升
    • D、稳定不变

    正确答案:A

  • 第8题:

    每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。

    • A、逐渐降低
    • B、逐渐上升
    • C、迅速上升
    • D、保持不变

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
    A

    逐渐降低

    B

    逐渐上升

    C

    迅速上升

    D

    保持不变


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (2015山东枣庄)关于动机,下列说法错误的是()。
    A

    动机水平和工作效率呈U型曲线

    B

    “耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率

    C

    在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势

    D

    最佳水平为中等强度的动机


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
    A

    逐渐下降

    B

    逐渐上升

    C

    迅速上升

    D

    稳定不变


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()
    A

    学习动机强度与学习效率没有关系。

    B

    对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。

    C

    动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。

    D

    动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有( )的趋势。单选

    (A)逐渐降低
    (B)逐渐上升
    (C)迅速上升
    (D)保持不变

    答案:A
    解析:
    每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳水平随活动的性质不同而有所不同,并且具有明显的个体差异。在比较简单的任务中,活动效率随动机到提高而上升,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。

  • 第14题:

    每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有( )的趋势。单选

    A. 逐渐降低
    B. 逐渐上升
    C. 迅速上升
    D. 保持不变

    答案:A
    解析:
    知识点: 社会心理学 /社会动机
    每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳水平随活动的性质不同而有所不同,并且具有明显的个体差异。在比较简单的任务中,活动效率随动机到提高而上升,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。

  • 第15题:

    下列说法错误的是( )
    A.动机水平与行为效率呈U型曲线
    B.“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率
    C.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势
    D.最佳水平为中等强度的动机


    答案:A
    解析:
    动机水平与行为效率呈倒U型曲线,一般来讲,中等程度的动机水平下行为效率最高。

  • 第16题:

    动机的最佳水平随着任务难度的不同而不同,随着任务难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势。( )


    答案:对
    解析:
    “耶克斯一多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。(1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果(工作效率)随着动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。(3)动机水平与行为效果呈倒U型曲线。

  • 第17题:

    根据动机强度与活动效率的关系,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐()的趋势。

    • A、上升
    • B、下降
    • C、平稳
    • D、波动

    正确答案:B

  • 第18题:

    耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。

    • A、任务难度不同,其最佳动机强度相同
    • B、动机越低,学习效率越高
    • C、任务难度不同,其最佳动机强度不同
    • D、动机越高,学习效率越高

    正确答案:C

  • 第19题:

    动机强度与活动效率的关系包括()。

    • A、动机强度与活动效率之间呈正的线性关系
    • B、动机强度与活动效率之间呈倒U形曲线关系
    • C、比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而降低
    • D、随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势

    正确答案:B,D

  • 第20题:

    单选题
    根据动机强度与活动效率的关系,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐()的趋势。
    A

    上升

    B

    下降

    C

    平稳

    D

    波动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    动机强度与活动效率的关系包括()。
    A

    动机强度与活动效率之间呈正的线性关系

    B

    动机强度与活动效率之间呈倒U形曲线关系

    C

    比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而降低

    D

    随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
    A

    逐渐降低

    B

    逐渐上升

    C

    迅速上升

    D

    迅速降低


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现(    )
    A

    动机越低,学习效率越高

    B

    动机越高,学习效率越高

    C

    任务难度不同,其最佳动机强度不同

    D

    任务难度不同,其最佳动机强度相同


    正确答案: B
    解析: