个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明 确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为( )。 (A)印象管理 (B)印象形成 (C)个体印象 (D)个体信息

题目
个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明 确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为( )。
(A)印象管理 (B)印象形成
(C)个体印象 (D)个体信息


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  • 第1题:

    ()是指个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。

    A.印象管理
    B.个体信息
    C.个体印象
    D.印象形成

    答案:D
    解析:
    印象形成(impression formation)是指个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。因此本题选D。

  • 第2题:

    个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。

    • A、印象管理
    • B、印象形成
    • C、个体印象
    • D、个体信息

    正确答案:B

  • 第3题:

    个体在遇到新情境时,基本的适应方式包括()

    • A、坚持自己的价值观
    • B、问题解决
    • C、接受情境
    • D、心理防御
    • E、心理压抑

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    自我效能是指个体对自己在特定情境中是否有能力去操作行为的期望,后人也称为“()”。


    正确答案:效能期望

  • 第5题:

    个体在与他人交往的社会生活中,逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格,掌握社会认可的行为方式的过程是()

    • A、社会性发展
    • B、认知发展
    • C、情商发展
    • D、人格发展

    正确答案:A

  • 第6题:

    ()是指个体由于不断地获得知识、经验和技能,使自己的行为发生比较持久变化的过程。


    正确答案:学习

  • 第7题:

    个体面临难题,使自己适应或摆脱某种情境的过程称为()

    • A、激励
    • B、解脱
    • C、应对
    • D、回避

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下列命题错误的是:()
    A

    人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同,这一特质称为自尊

    B

    个体对于自己命运根源的认知,称为控制点

    C

    冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。这一特征对组织中的行为有着巨大的潜在影响

    D

    自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为满意


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    个体面临难题,使自己适应或摆脱某种情境的过程称为()
    A

    激励

    B

    解脱

    C

    应对

    D

    回避


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    个体在与他人交往的社会生活中,逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格,掌握社会认可的行为方式的过程是()
    A

    社会性发展

    B

    认知发展

    C

    情商发展

    D

    人格发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。
    A

    印象管理

    B

    印象形成

    C

    个体印象

    D

    个体信息


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    替代性经验使观察者相信,当自己处于类似的活动情境时,也能获得同样的成就水平。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个体通过与社会的互动形成自己的人格,学会参与社会或群体的方法,掌握社会经验与规范,获得社会成员资格的成长过程被称为( )

    A.自助的过程
    B.经验习得的过程
    C.成长与发展过程
    D.社会化过程

    答案:D
    解析:
    社会化过程即个体通过与社会的互动形成自己的人格,学会参与社会或群体的方法,掌握社会经验与规范,获得社会成员资格的成长过程。故选D

  • 第14题:

    美国学者维拉认为,反思性教学是“立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。”这样的反思性定向包括()。

    • A、把理论或以认识为基础的经验同实践联系起来
    • B、分析自己的教学和以实现改革为目的的学校情境
    • C、从多种角度审视情境
    • D、把动机方案当作自己行动的结果,理解教学的广泛的社会和道德的基础

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    Gross认为,情绪发生的不同阶段会产生不同的情绪调节,以下说法错误的是()

    • A、情境选择,个体对自己将要遭遇的人和事做出回避的或接近的选择
    • B、情境修正,通过改变和修正诱发情绪的情境的某一个方面和特点
    • C、注意分配,将注意力分配一部分到其他事件上
    • D、反应调整,通过对情绪反应施加影响,以降低或增强情绪反应

    正确答案:D

  • 第16题:

    替代性经验使观察者相信,当自己处于类似的活动情境时,也能获得同样的成就水平。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    ()指人在最初遇到新的情境时,以自己旧有经验为基础,将情境中的人或事物进行归类所形成的对有关人或事物的概念。

    • A、感觉
    • B、意识
    • C、印象
    • D、归因

    正确答案:C

  • 第18题:

    个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。

    • A、印象管理
    • B、印象形成
    • C、个体印象
    • D、个体信息

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    下列有关印象的描述,错误的是()。
    A

    存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式

    B

    印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征

    C

    个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理

    D

    印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)

    E

    热情与冷漠具有中心品质的特征


    正确答案: E
    解析: 选项C是印象形成的定义。印象管理是指个体以一定方式去影响别人对自己的印象的过程,也就是个体进行自我印象控制,通过一定方式去影响别人对于自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

  • 第20题:

    单选题
    ()指人在最初遇到新的情境时,以自己旧有经验为基础,将情境中的人或事物进行归类所形成的对有关人或事物的概念。
    A

    感觉

    B

    意识

    C

    印象

    D

    归因


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    有关印象的描述,错误的是(  )。
    A

    印象形成的维度,评价(好—坏)、力量(强—弱)和活动(积极—消极)

    B

    存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式

    C

    个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往经验,将情景中的人或事情进行归类等,明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理

    D

    印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征

    E

    热情与冷漠具有中心品质的特征


    正确答案: B
    解析:
    C项是印象形成的定义。印象管理是指个体以一定方式去影响别人对自己的印象的过程,即个体进行自我印象控制,通过一定方式去影响别人对于自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

  • 第22题:

    单选题
    个体首次接触新的社会情境时总是按照个体以往的经验,将情境中的人或事进行归类等,明确它对个体的意义以使个体的行为获得明确定向,这一过程称为(  )。
    A

    归因

    B

    图式的激活

    C

    印象

    D

    印象形成


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
    A

    印象管理

    B

    印象形成

    C

    个体印象

    D

    个体信息


    正确答案: C
    解析: 暂无解析