精神分析理论认为阻抗的意义在于（ ）。 (A)保护个体的自我认识与自尊 (B)增强个体的自我防御 (C)对行为矫正的不服从 (D)对自我暴露的抵抗

题目
精神分析理论认为阻抗的意义在于（ ）。
(A)保护个体的自我认识与自尊 (B)增强个体的自我防御
(C)对行为矫正的不服从 (D)对自我暴露的抵抗

相似考题

1.精神分析理论和认知行为理论的共同点在于（ ）。A．认识到人类更改的强大力量B．强调童年经历的重要性C．承认个体内在思维过程的重要性D．认为行为可以通过学习改变

2.关于阻抗，下列说法中正确的是（）。A.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从 B.出现阻抗属于正常现象，咨询师完全不必在意 C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御 D.本质上是来访者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

3.精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。单选A. 保护个体的自我认识与自尊 B. 增强个体的自我防御 C. 对行为矫正的不服从 D. 对自我暴露的抵抗

4.()理论认为服务对象之所以会出现各种各样的问题,主要原因在于他自身的内在心理结构出现了不平衡的状态,这种不平衡的状态导致了他生活方面的问题。A.精神分析理论B.标签理论C.行为主义理论D.认知理论

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  • 第1题：

    精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。

    A:认识到人类更改的强大力量
    B:强调童年经历的重要性
    C:承认个体内在思维过程中的重要性
    D:认为行为可以通过学习改变

    答案：C
    解析：
    弗洛伊德的精神分析理论和认知行为理论的共同点是承认个体内在思维过程的重要性。

  • 第2题：

    精神分析理论认为，梦的工作包括（）

    A象征

    B凝缩

    C放大

    D移置


    A,B,D
    略

  • 第3题：

    精神分析理论和认知行为理论的共同点在于承认个体内在思维过程中的重要性。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    认知语言学认为“意义”的核心观点在于（）。

    • A、区域化
    • B、行动化
    • C、范畴化
    • D、理论化

    正确答案:C

  • 第5题：

    新精神分析理论与古典精神分析理论主要区别在于（）

    • A、重视后天的自我价值
    • B、强调社会、文化、因素影响
    • C、以人生发展全过程为依据
    • D、以心理的社会性质为标准
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第6题：

    精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在精神分析理论中，认为心理问题的关键在于（）

    • A、不良习惯的积累
    • B、错误认知信念
    • C、人格发展过程的冲突
    • D、模仿对象不当

    正确答案:C

  • 第8题：

    阻抗变换的意义在于能在电路中传输（）。


    正确答案:最大功率

  • 第9题：

    多选题
    精神分析理论认为，梦的工作包括（）
    A

    象征

    B

    凝缩

    C

    放大

    D

    移置


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认知语言学认为“意义”的核心观点在于（）。
    A

    区域化

    B

    行动化

    C

    范畴化

    D

    理论化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在精神分析理论中，认为心理问题的关键在于（）
    A

    不良习惯的积累

    B

    错误认知信念

    C

    人格发展过程的冲突

    D

    模仿对象不当


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    阻抗变换的意义在于能在电路中传输（）。

    正确答案： 最大功率
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2008年11月 多项选择题
    关于阻抗，下列说法中正确的是（）。
    A.出现阻抗属于正常现象．咨询师完全不必在意
    B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
    C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
    D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗


    答案：B,C,D
    解析：
    弗洛伊德最先提出阻抗这个概念的，他认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御，强调了潜意识对于个体自由联想活动的能动作用。罗杰斯认为阻抗的目的在于保护个体的自我认知与自尊，体现了个体的认知对自我结构与发展的保护作用。行为主义把阻抗理解为个体对于其行为矫正的不服从，反映了个体行为变化与环境控制的相互依赖。阻抗(resistance)，本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗，表现为回避和否认。如果对阻抗现象不加理会或处理不当．则会阻碍心理咨询的进展与效果。

  • 第14题：

    精神分析理论认为，本我遵循（）。

    • A、道德原则
    • B、现实原则
    • C、社会原则
    • D、快乐原则

    正确答案:D

  • 第15题：

    精神分析理论和认知行为理论的共同点在于（）

    • A、认识到人类更改的强大力量
    • B、强调童年经历的重要性
    • C、承认个体内在思维过程的重要性
    • D、认为行为可以通过学习改变

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）是精神分析理论的概念，它被认为是一种潜意识的心理保护机制。


    正确答案:心理防御机制

  • 第17题：

    精神分析理论认为，人在根本上是（）

    • A、积极的
    • B、消极的
    • C、性善的
    • D、性恶的

    正确答案:B

  • 第18题：

    精神分析理论认为：人类主要任务是使自身的潜能得到不断发展。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    关于阻抗，下列说法中正确的是（）。

    • A、出现阻抗属于正常现象，咨询师完全不必在意
    • B、行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
    • C、精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
    • D、本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    精神分析理论认为，心理障碍产生的根源在于（）。
    A

    学习了不良行为

    B

    幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识

    C

    潜能发展受到阻碍

    D

    错误的认识观念。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）理论认为婴儿必先具有客体永存性的概念，才能形成依恋。
    A

    习性学理论

    B

    精神分析理论

    C

    学习理论

    D

    认知理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。
    A

    精神分析

    B

    行为理论

    C

    人本理论

    D

    认知理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）学派认为人的心理问题是后天学习的结果。
    A

    精神分析；

    B

    行为理论；

    C

    人本理论；

    D

    认知理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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