通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为()
A.问题集中性应对
B.情绪集中性应对
C.自我防御机制
D.应激性生活事件
E.日常生活困扰
第1题:
应激源分类不包括
A.心理性应激源
B.社会性应激源
C.生物性应激源
D.应对应激源
E.正性生活事件
第2题:
个体处理应激情景的种种认知行为的努力,称为()
A.应激
B.中介
C.反应
D.应对
E.结果
第3题:
Lazarus认为宣泄、放松、信教的应对方式以改善不良情绪,属于()
A.自我防御反应
B.问题集中性应对
C.情绪集中性应对
D.消极应对方式
E.积极应对方式
第4题:
关于问题指向性应对,其应对直接指向()
A.应激源
B.应激反应
C.宣泄
D.放松
E.信教
第5题:
人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为()
A.问题集中性应对
B.情绪集中性应对
C.心理防御机制
D.应激性生活事件
E.日常生活困扰
第6题:
个体对环境或内在需求及其冲击所作出的恒定的认知性和行为性努力,称为()
A.应激
B.应对
C.反应
D.结果
E.对策
第7题:
第8题:
人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为( )
第9题:
应对方式直接指向应激源,通过应对以降低烦恼并维持一个适当的内部状态,称为( )
第10题:
问题集中性应对
情绪集中性应对
自我防御机制
应激性生活事件
日常生活困扰
第11题:
应激性生活事件
日常生活困扰
工作相关应激
环境应激源
文化性迁移
第12题:
问题集中性应对
情绪集中性应对
自我防御机制
应激性生活事件
日常生活困扰
第13题:
个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施,称为
A、应对
B、应激
C、心理防御机制
D、应激反应
第14题:
拉泽鲁斯的应对理论不包括()
A.应对是有目的的努力
B.应对指向个体努力
C.运用自我防御机制
D.对心理应激的应对
E.接收应激并加以控制
第15题:
人们通过获得信息、行动规划、自我调控及获取社会支持的方法来提高自己的应对能力,这属于()
A.情绪集中性应对
B.改变认知评价
C.问题集中性应对
D.日常生活困扰
E.社会性应激源
第16题:
对日常生活困扰或生活事件的总和累计评定,这种应激源的分类方法为()
A.按作用时间
B.按应激源的数量
C.按应激源的强度
D.按应激源的频率
E.按事件的性质
第17题:
下列哪项不属于社会性应激源()
A.应激性生活事件
B.日常生活困扰
C.工作相关应激
D.环境应激源
E.文化性迁移
第18题:
第19题:
通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )
第20题:
下列哪项不属于社会性应激源( )
第21题:
人们通过获得信息、行动规划、自我调控及获取社会支持的方法来提高自己的应对能力,这属于( )
第22题:
情绪集中性应对
改变认知评价
问题集中性应对
日常生活困扰
社会性应激源
第23题:
问题集中性应对
情绪集中性应对
心理防御机制
应激性生活事件
日常生活困扰