学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整,可称其为()
A.过程应对
B.问题关注应对
C.情绪关注应对
D.特质应对
E.以上都不是
第1题:
关于应对方式,以下说法不正确的是()
A.应对涉及应激过程的某个环节
B.应对涉及应激过程的各个环节
C.人类应对应激的方式各种各样
D.主体涉及心理行为躯体等方面
E.研究者据各自的研究结果分类
第2题:
患者女性,36岁,抑郁症,情绪忧郁和悲伤,最优先给予的关注是
A.生活状态
B.应对机制
C.自杀的可能
D.支持系统
E.暴力倾向
第3题:
关于感性反应以下的描述哪些是正确的?( )
A.感性反应是情绪化应对
B.感性反应是儿童常用的应对
C.多数成人也有感性反应的应对
D.成人感性反应的出现是有心理问题的表现
第4题:
第5题:
第6题:
从应对是否有利于缓冲应激,从而对健康是否产生有利或不利的影响,应对可分为()
A积极应对
B特质应对
C消极应对
D问题关注应对
E情绪关注应对
第7题:
情绪生理反应的应对策略包括()。
第8题:
某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整,最宜称为()
第9题:
积极应对
特质应对
消极应对
问题关注应对
情绪关注应对
第10题:
积极应对
特质应对
消极应对
问题关注应对
情绪关注应对
第11题:
应对过程研究
应对特质研究
应对潜能研究
应对情境研究
应对事件研究
第12题:
应对是人面对应激源时的一种反应
应对包括问题应对和情绪应对
应对过程是通过努力战胜困难的过程
应对都能消除自己的紧张
应对是一种心理行为策略
第13题:
人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为()
A.问题集中性应对
B.情绪集中性应对
C.心理防御机制
D.应激性生活事件
E.日常生活困扰
第14题:
A、问题关注应对
B、情绪关注应对
C、过程应对
D、特质应对
第15题:
关于应对的描述错误的是
A.应对是人面对应激源时的一种反应
B.应对是一种心理行为策略
C.应对是一种心理现象
D.应对都能消除自己的紧张
E.应对过程是通过努力克服困难的过程
第16题:
第17题:
从应对的指向性看,应对分为()。
A积极应对
B特质应对
C消极应对
D问题关注应对
E情绪关注应对
第18题:
学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整,可称其为( )
第19题:
生活中有些人习惯于忍耐,最宜称其为()
第20题:
针对问题应对
针对情绪应对
过程应对
特质应对
心理防御
第21题:
过程应对
问题关注应对
情绪关注应对
特质应对
以上都不是
第22题:
消极应对
特质应对
社会支持
问题关注应对
情绪关注应对
第23题:
积极应对
问题关注应对
特质应对
应对策略