第1题:
耻感文化是注重廉耻的一种文化心态,这种文化中的人非常在乎别人的看法,故其行为多被诸多外在社会因素和标准规范所制约、支配,在耻感文化下培育出的人缺乏自己的主张,多存在随大流、少数服从多数的心态。
根据上述定义,下列不属于耻感文化表现的是( )。
A.中国企业员工要是犯了错误,第一个要考虑的是我是否会丢脸没面子
B.一个人感觉自己的行为为他人所敬仰,为群体所钦佩,就会产生荣誉感
C.在批判余秋雨的事件中,有两个主要人物曾被迫在报纸和法院向余先生正式道歉,但道歉过后又转身继续诽谤
D.如果大多数觉得这是对的,那么即使你自己坚信这是错的,为了自己的“廉耻”,也多半会随声附和“这是对的”
第2题:
第3题:
如果客户认为做出的购买决策到达了自己的期望或超出了自己的期望,就会产生满意感,从而对企业产生信任感,那么购买就可能进入对产品或服务的()阶段。
第4题:
君子的内在品质表现在()。
第5题:
自尊,是自已尊重自己的人格,维护自己尊严的一种()感情。
第6题:
敬业精神表现为职业的尊严感和荣誉感,表现为从业人员在职业活动中()。
第7题:
下面的论述符合()的性格特征“在亲密关系中,我和丈夫的联系尤为紧密,以至于我只能从他身上感到自己的成就。如果我是一个人,我不会因为自己的所作所为感到丝毫快乐,但是如果他在我身边,如果他为我高兴,我就能从自己体内感到这种反应,就能通过他发现我自己的快乐。”
第8题:
优质的客户服务应表现为不要在下属面前因为对客户不满而()客户、不要因为自己的过错或失误而感到羞愧、也不要为自己的言行进行过多的(),而应该勇于承担个人责任。
第9题:
个人通过劳动进行创造和贡献
个人确认自我的存在
个人对自己本身的肯定
个人作为社会人而具有的人格尊严
第10题:
道德
伦理
法律
内心
第11题:
尊重所有人的人权和人格尊严
不将自己的价值观强加于他人
对自己有清醒的认识、能承受压力
自信而自满
第12题:
道德的自觉程度高
能够自我约束自己
能够不断提升自己
能够发挥组织的作用
第13题:
第14题:
第15题:
“君子求诸己”是什么意思?()
第16题:
个人的社会价值主要表现为()。
第17题:
依教育的本性来说,教师的最大成就是通过自己的教育活动看到学生的心灵生长和人格进步,获得职业尊严感和归宿感。
第18题:
如果老师感到什么事情都要自己去做,在单位和家里都要照顾很多人的感受,是内在的哪部分自我状态被压抑表达了()
第19题:
高情商不包括()。
第20题:
不允许自己做有损于本职业的事情
不容忍他人做有损于自身职业的行为
给自己和他人的职业行为不做任何约束
既不允许自己做有损于本职业的事情,也不容忍他人做有损于自身职业的行为
第21题:
注意自己的言行
检点自己的行为
维护自己的形象
重视自己人格的尊严
第22题:
感到自己无助、无能
要求或让他人为自己生活的重要方面承担责任
过分的服从他人的意志
对所依赖的人提出一些无理的要求
第23题:
君子先要求自己
君子先考虑自己的利益
君子凡事都不求别人帮忙
君子自食其力