蜜蜂的大脑只有几毫克重，却可以和哺乳动物一样执行某些任务，比如为同伴带路、建造家园等。大象的大脑体积是蜜蜂的500万倍，但运行效率极其低下。神经信号从大脑的一端传到另一端，以及从大脑传到脚趾间所需要的时间，均是蜜蜂的100倍。有人认为，人类的大脑可能不像大象或蜜蜂那么极端，但只要通过进化，神经元数量变多，我们会更聪明。以下各项如果为真，最能质疑上述观点的是( )。A.牛脑体积是老鼠的800倍，但牛并不比老鼠聪明多少 B.神经元是用来产生电脉冲的蛋白质，它们天生不稳定 C.要使人类的脑力变强，最明显的方法

第一步：找出论点和论据。 论点：大脑神经细胞和其他组织器官一样，越用越能保持其充沛的活力；总不用的话，人可能会变得越来
越笨。
论据：人的大脑聪明与否不仅是天生的，我们后天的行为也会对大脑产生深刻的影响，“用进废退”的生 物科学原则，同样适用于人脑。
论点论据话题一致，优先考虑补充论据进行加强。 第二步：逐一分析选项。
A 项：该项讨论的是用脑与疲劳的关系，而非用脑和聪明与否的关系，不能加强，排除；
B 项：该项讨论的是年龄与脑神经元的关系，但是神经元衰减与聪明的关系不得而知，不能加强，排除；
C 项：该项强调的是完成任务之后的大脑变化，没有提及聪明与否，无关选项，不能加强，排除；
D 项：“学习新的语言”属于用脑，“促使脑区之间建立更高效灵活的沟通模式”说明大脑变得更灵活、 更聪明，是在举用脑的例子解释为什么能变聪明，可以加强，当选。
故正确答案为 D。

题干主张：通过进化使神经元数量变多—人类会更聪明。题干的主张是 一个充分条件假言命题，要使这一命题为假,唯一的方法是肯定前件并且否定后件，即“即使进 过进化使神经元数量变多了，人类也不会更聪明”，而B项指出了神经元的不稳定性，这样就 可能导致神经元数量变多了，人类也不会更聪明，从而通过肯定前件并且否定后件来使得题干 主张为假，质疑力度最强。A项中的“大脑体积”跟题干结论中的“神经元数量”并无必然联系； C项相当于“增加大脑容量→人类会更聪明”，这并不能使题干主张为假，排除C；D项指出蜜 蜂可将神经系统的功能发挥到极致，可见只要人也能将神经系统的功能发挥到极致，那么人也 会更聪明，间接支持超干主张。

第一步，确定题型。根据提问方式中的“不能质疑”，确定为削弱论证中的选非题。第二步，找论点论据。论点：灵长类动物生活于更大更复杂的社会群体中，为了更好地处理各种社会关系，它们需要更大的大脑。论据：无。第三步，辨析选项。A项，否定论点。通过饮食特点而非社群复杂性来预测大脑的大小，具有削弱作用。B项，否定论点。独居动物的大脑也大，说明大脑的大小与生活的社会群体无关，具有削弱作用。C项，无关选项。讲述的是大脑皮层对动物的重要性，与论题不一致，无法削弱。D项，否定论点。大脑大小与饮食类型有关，与社会群体无关，否定论点。因此，选择C选项。

本题属于论证里面的削弱论证，题目中的论点是动物的大脑也会像人脑一样退化，论据是老年蜜蜂筑巢时没章法，D选项说明筑巢与大脑无关，是一种本能，属于削弱论证里的拆桥。A是是间接削弱，力度不如D项；B是无关选项根据话题一致原则故排除，C是无关选项根据话题一致原则故排除。所以选择D选项。