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  • 第1题:

    弗洛伊德理论中超我包括( )

    A.力比多
    B.良心
    C.自我
    D.自我理想

    答案:B,D
    解析:
    超我包括两个部分,一个是良心 ,一个是,自我理想。前者是超我的惩罚性的、消极的和批判性的部分,它告诉个体不能违背良心。例如,它指导人们该怎样活动,当其做了违背良心的事,就会产生犯罪感。后者是由积极的雄心、理想所构成的抽象的东西,它希望个体为之奋斗。例如:一个儿童希望将来成为一个什么样的人,就是自我理想所引起的。

  • 第2题:

    弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(Libido)推动的,它属于精神分析理论体系中的哪一种理论()

    A人格理论

    B潜意识理论

    C性欲学说

    D释梦学说

    E心理防御机制学说


    C

  • 第3题:

    【单选题】后现代主义中强调的“力比多(libido)”是弗洛伊德理论中的哪个“我”的具体表现?()

    A.非我

    B.超我

    C.自我

    D.本我


    B

  • 第4题:

    在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是

    A.本我
    B.自我
    C.超我
    D.力比多

    答案:B
    解析:
    弗洛伊德提出的人格结构中包括三个成分:本我、自我和超我。其中自我遵从现实原则。

  • 第5题:

    弗洛伊德提出了心理性欲发展阶段理论,根据力比多的发展而分为()个阶段。

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8


    口唇期(0-18个月)这个时期婴儿主要通过吸吮、咀嚼、吞咽、咬等口腔的刺激活动获得性的满足,口腔一带是获得快感的中心(性感带:嘴、唇、舌、牙齿). 肛门期(8个月-4岁)这个时期儿童肛门一带成为快感的中心。而肛门粪便的潴留和排泄均能得到快感。 性器期(3-7岁)力比多这时集中投放到生殖器部分,性器官成了儿童获得性满足的主要来源,表现为抚摸生殖器和显露生殖器以及性欲幻想。 潜伏期(5-12岁)儿童从5、6岁后,性冲动开始进入暂时停止活动的时期,这个时期一直持续到青春期开始。 生殖期(12-20岁)男女儿童已进入青春发育期,性的能量又重新涌现出来。性感带是生殖器,性的活动主要是手淫、性交、对其他人的感情。