阐述中学生思维品质矛盾发展的表现。

题目
阐述中学生思维品质矛盾发展的表现。

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1.初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。A、创造性和批判性日益明显B、思维中的片面性和表面性依然存在C、自我中心再次出现D、思维中的发散性与固着性并存

2.阐述促进中学生的身心发展的教育措施。

3.简述中学生道德品质的发展及其培养，

4.简述中学生思维能力发展的表现。

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  • 第1题：

    简述中学生注意品质发展的特点。


    答案：
    解析：
    中学生注意品质发展的特点包括： (1)注意稳定性提高，但发展速度相对较慢。
    (2)注意广度接近成人。
    (3)注意分配能力还不够成熟。
    (4)注意转移能力缓慢增长。

  • 第2题：

    中学生处于,……矛盾的焦点表现在（ ）

    A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
    B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
    C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
    D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    2、创造性的发展突出表现在思维品质的发展上。以下不属于思维品质的是（）。

    A．思维的批判性

    B．思维的深刻性

    C．思维的灵活性

    D．思维的准确性


    思维的准确性

  • 第4题：

    试述中学生思维发展的特点。


    答案：
    解析：
    (1)抽象逻辑思维逐渐占据主导地位，并随着年龄的增长日益成熟。
    (2)形式逻辑思维逐渐发展，在高中阶段处于优势。经过整个中学阶段的发展，中学生已经逐步掌握了系统的、完整的概念体系。学生的推理能力基本达到成熟。能够较好地运用逻辑法则。
    (3)辩证逻辑思维迅速发展。初中一年级学生已经开始掌握辩证逻辑的各种形式，但水平较低；初中三年级学生的辩证思维则处于迅速发展阶段，是一个重要的转折时期；高中学生的辩证逻辑思维已趋于优势的地位，他们已经能多层次地看待问题，理解一切事物都处于互相制约、互相联系、或者是对立统一的关系之中。

  • 第5题：

    创造性的发展，突出表现在思维品质的发展上。以下不属于思维品质的是（）。

    A．思维的批判性

    B．思维的深刻性

    C．思维的灵活性

    D．思维的准确性


    思维的准确性

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