儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括()A、冷漠的家庭关系B、家庭经济困难C、家长自身的情绪问题D、家庭教育方式不当E、家庭住房紧张

题目

儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括()

A、冷漠的家庭关系

B、家庭经济困难

C、家长自身的情绪问题

D、家庭教育方式不当

E、家庭住房紧张

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1.学习障碍产生的环境因素包括()A.不适当的学习方法使儿童产生厌学情绪B.儿童在幼年没有得到良好的教养，在儿童早年生长发育的关键期，没有提供丰富的环境刺激和教育C.不良的家庭环境。如家庭关系紧张，缺乏母爱等。D.不适当的学习内容，如学前儿童小学化，小学生初中化。

2.下列哪一项不属于课堂问题行为产生的家庭因素()?A.家庭结构的变化B.家庭教育功能的欠缺C.家庭的情绪异化D.不良家庭教育方式

3.对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是()。A:给家庭提供经济援助B:给家庭提供情绪疏导C:帮助家庭恢复其社会功能D:帮助家庭协调家庭关系

4.对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是（ ）。A．给家庭提供经济援助B．给家庭提供情绪疏导C．帮助家庭恢复其社会功能D．帮助家庭协调家庭关系

更多“儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括()A、冷漠的家庭关系B、家庭经济困难C、家长自身的情绪问题D、 ”相关问题

  • 第1题：

    下列哪一项不属于课堂问题行为产生的家庭因素（）？

    A家庭结构的变化

    B不良家庭教育方式

    C家庭的情绪异化

    D家庭教育功能的欠缺


    C
    略

  • 第2题：

    准确地说，家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题易造成儿童的（）

    A攻击性行为

    B退缩行为

    C抑郁行为

    D情绪行为障碍


    D
    略

  • 第3题：

    以下说法错误的是（）

    A．儿童早期发生的恐惧、担忧、紧张等情绪体验不会非常深刻，因此影响有限。

    B．儿童的身心健康发展，主要在于家庭的作用，学校或幼儿园是次要的。

    C．情绪与行为障碍儿童虽然有诸多问题，但他们往往学习坚持性比较好。

    D．认知发展不协调是情绪与行为障碍儿童主要的心理特征之一。


    推荐在儿童口腔中应用的慢注射是指注射1mL局麻药物的时间要大于30秒。#8岁儿童行下牙槽神经阻滞麻醉时，注射器位于下颌平面上10mm。

  • 第4题：

    简述儿童情绪行为障碍产生的原因。
    （1）家庭的不良影响：方俊明教授将其归结为家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题。
    （2）幼儿园教育不当：教育失误会对儿童的情绪行为带来不良的影响。如对儿童行为过分限制；与儿童关系对立，对儿童居高临下，不平等、不民主；无视儿童的自尊心，不恰当的惩罚；厚此薄彼，不公正地对待儿童等。
    （3）社会环境的污染：周围人的世界观、价值观及各种大众媒体传播的信息，会时时刻刻影响着儿童的社会化。
    （4）生理因素：遗传、脑损伤、生物化学失衡以及生理残疾等。
    略

  • 第5题：

    准确地说，家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童（）的家庭原因。

    A攻击性行为

    B退缩行为

    C抑郁行为

    D情绪行为障碍


    D
    略

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