数学教育发展性评价体系就是以往教育评价体系的扩充。()此题为判断题(对，错)。

题目
数学教育发展性评价体系就是以往教育评价体系的扩充。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.如何保障发展性评价体系的实施?

2.数学教育发展性评价的目的在于促进发展,旨在建立()的评价新体系。A.评价目标全面化B.评价方式多样化C.评价主体多元化D.评价标准分层化E.评价内容综合化

3.数学教育发展性评价的重要功能是反馈调节。()此题为判断题(对，错)。

4.教育评价包括了数学教育评价,数学教育评价没有特定的研究内容。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    数学教育发展性评价的重要功能是记录成长。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    下列关于教育评价的说法正确的是()

    A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。

    B、教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。

    C、.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。

    D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。


    参考答案：A,D

  • 第3题：

    简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    (1)编制教育科研成果评价指标体系应注意的基本要求是：
    ①一致性，即评价指标体系须与总体目标一致。
    ②独立性。指所确定的评价指标应具相对独立性，外延不交叉。
    ③可测性。指标应当具体，用可操作化语言表达，并可以进行测量或观察。
    ④可行性，即可用、有效性高。
    (2)建立教育实验评价指标体系的方法主要有：
    ①要对教育实验目标进行科学分析。
    ②要了解编制教育实验评价指标体系的一般程序。
    ③在指标体系建立过程中，要用质和量的方法对每项指标及其指标体系的构成结构进行检验。在综合分析时，既要考虑指标系统的因素构成，又要考虑指标系统各因素的关系程度。
    ④要使评价指标有个性特点。

  • 第4题：

    展示激励是数学教育发展性评价的重要功能。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第5题：

    下列关于教育评价的说法错误的是()

    A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。

    B、教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。

    C、教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。

    D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。


    参考答案：B,C

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