1913年和1916年，蒙台梭利两次访问美国，他的来访使美国的“蒙台梭利热”达到了顶峰。()

题目

1913年和1916年，蒙台梭利两次访问美国，他的来访使美国的“蒙台梭利热”达到了顶峰。()

相似考题

1.1936年,美国的“蒙台梭利热”冷却。()此题为判断题(对，错)。

2.美国蒙台梭利学校中初步的知识学习包括儿童可以学会的阅读、书写和算数。()

3.日常生活练习不是美国蒙台梭利学校教育中的重要内容。()

4.美国最早的学前儿童教育机构是蒙台梭利创办的儿童之家。()

更多“1913年和1916年,蒙台梭利两次访问美国,他的来访使美国的“蒙台梭利热”达到了顶峰。() ”相关问题

  • 第1题：

    1910年，蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    蒙台梭利热在美国再度兴起始于20世纪60年代后期。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    【单选题】蒙台梭利在美国传授其教育方法期间，应美国的教师、家长和教育家的请求而写的一本操作性手册是（）。

    A．《蒙台梭利手册》

    B．《高级蒙台梭利方法》

    C．《儿童训练》

    D．《教育的阶梯》


    A

  • 第4题：

    美国蒙台梭利学校中2—6岁之间的孩子混龄编班。()


    正确答案：对

  • 第5题：

    在幼儿教育观上，蒙台梭利与福禄培尔的不同之处是

    A．蒙台梭利重视游戏的作用

    B．蒙台梭利重视敏感期的作用

    C．蒙台梭利重视恩物的作用

    D．蒙台梭利重视感官训练的作用


    在教学组织形式上，都主张个别活动，自主学习

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