将教育与生产劳动相结合的理论建立在科学的论证上,阐释了现代生产和现代教育的内在联系的是()。A、乌申斯基B、马克思和恩格斯C、杜威D、利托尔诺

题目
将教育与生产劳动相结合的理论建立在科学的论证上,阐释了现代生产和现代教育的内在联系的是()。

A、乌申斯基

B、马克思和恩格斯

C、杜威

D、利托尔诺

相似考题

1.现代教育的生产性主要体现在（ ）。A.生产社会产品B.发明生产工具C.进行生产经营D.与生产劳动相结合

2.教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。()此题为判断题(对，错)。

3.为什么说教育与生产劳动相结合是现代社会发展和教育自身发展的必然趋势？

4.教育与生产劳动相结合的基本含义是()A、教育与生产劳动相结合B、生产劳动与教育相结合C、先教育后劳动D、先劳动后教育

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  • 第1题：

    按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是 【 】

    A．现代教育与现代政治的结合
    B．现代教育与现代文化的结合
    C．现代教育与现代大生产劳动的结合
    D．现代教育与现代科学技术的结合

    答案：C
    解析：
    马克思主义观点认为实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。

  • 第2题：

    教育与（）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。
    A.社会生活
    B.科学技术
    C.生产劳动
    D.经济建设


    答案：C
    解析：
    教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相 适应，并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一 项不可忽视的重要内容。

  • 第3题：

    造就全面发展的人的唯一途径是（）

    A、教育与生产劳动相结合
    B、教育与科学研究相结合

    C、教学与生产劳动相结合
    D、教学与科学研究相结合


    答案：A
    解析：
    A。马克思说：“教育与生产劳动相结合，不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。”@niutk

  • 第4题：

    培养全面发展的人的唯一方法是（ ）

    A、 课堂教学
    B、 现代教育与现代大生产劳动相结合
    C、 全面发展的教育
    D、 素质教育

    答案：B
    解析：
    现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法,而且也是培养全面发展的人的唯一方法。

  • 第5题：

    造就全面发展的人的途径和方法是（　　）。


    A.加强现代教育科学

    B.教育与生产劳动相结合

    C.开展网络教育

    D.高等学校扩招

    答案：B
    解析：
    马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。

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