第1题:
当代课程设计表现出哪些趋势?
1.课程设计取向的综合性和全面性。
2.课程内容选择的基础性和时代性。
3.学习活动的探索性与实践性。
4.评价的过程性和发展性
略
第2题:
在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:课程是学科、课程是()、课程是学习者的经验或体验。
目标或计划
略
第3题:
从当代医学伦理学理论形态角度概括其特征有哪些?
第4题:
校本课程开发的特征有哪些?
1、体现教育的服务性;
2、促进教育民主化的进程;
3、表现反思性的行动研究过程;
4、促进课程资源与权力的重新分配;
5、是对国家课程的补充;
6、要求教师转变角色。
略
第5题:
当代中国的人口变化特征主要有哪些?