结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?

题目
结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?

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1.行业协会有哪些功能？

2.教师职业道德的功能有哪些?()A、对教师自身修养的引导功能B、对教师职业行为的调节功能C、对教育对象的教育功能D、对教师工作的评价功能

3.结构功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是教育的 A.正向显性功能 B.正向隐性功能 C.负向显性功能 D.负向隐性功能

4.教育可使人口结构趋向合理?()A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能

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  • 第1题：

    马克思认为，复杂劳动等于加倍的简单劳动，这主要说明教育具有哪些功能？（ ）

    A.经济功能
    B.政冶功能
    C.文化功能
    D.人口功能

    答案：A
    解析：
    题干中很明显提到“劳动”，而和劳动有直接关系的功能就是经济功能。

  • 第2题：

    奥斯特·孔德和卡尔·马克思都是结构功能主义理论代表人物。


    错误

  • 第3题：

    功能主义理论、社会冲突理论视角下如何理解家庭功能与关系？分别对家庭社会工作有哪些启示？


    D

  • 第4题：

    你认为酒店前厅有哪些服务功能？今后会有哪些发展？


    酒店前厅部的作用有以下几点：1、前厅部是酒店的对外橱窗，反映酒店的整体服务质量。2、前厅部是酒店的门面，对于客人及社会公众形成深刻的第一印象和最后印象及酒店的起着重要的作用。3、前厅部具有一定的信誉。4、前厅的协调作用。5、前厅的决策作用。

  • 第5题：

    9、汽车刚度对以下汽车的哪些性能会有影响（）。

    A．车身结构功能

    B．车身结构安全性

    C．NHV性能

    D．燃油经济性


    车身结构功能;车身结构安全性;NHV性能;燃油经济性

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