宋元以来的蒙学教材“三、百、千”指的是()。A.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千字文》。B.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千家诗》。C.《三字经》、《百家姓》、《千家诗》。D.《三字经》、《百家姓》、《千字文》。

题目
宋元以来的蒙学教材“三、百、千”指的是()。

A.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千字文》。

B.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千家诗》。

C.《三字经》、《百家姓》、《千家诗》。

D.《三字经》、《百家姓》、《千字文》。


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  • 第1题:

    从宋元开始各类蒙学教材中流传最为广泛的是()

    A.《三字经》

    B.《百家姓》

    C.《千字文》

    D.《急就篇》

    E.《劝学》


    参考答案:A, B, C

  • 第2题:

    以下蒙学教材,哪一个不是唐宋时的()

    A.《三字经》

    B.《急就篇》

    C.《千字文》

    D.《百家姓》


    参考答案:B

  • 第3题:

    下列书籍不属于我国古代著名蒙学教材的是(  )。

    A.《三字经》
    B.《百家姓》
    C.《千字文》
    D.《古文观止》

    答案:D
    解析:
    《百家姓》《三字经》和《千字文》并称“三百千”,是中国传统蒙学三大读物。

  • 第4题:

    简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。


    参考答案:

    宋元时期的蒙学教材,继承和发展了前人编写蒙学教材的经验,开始出现了分类按专题编写的现象,使我国古代蒙学教材的发展进入了一个新的阶段。宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可分为五类:一是识字教学的教材,如《三字经》《百家姓》;二是伦理道德的教材,如《童蒙训》;三是历史教学的教材,如《十七史蒙求》;四是诗歌教学的教材,如《训蒙诗》;五是名物制度和自然常识教学的教材,如《名物蒙求》。


  • 第5题:

    相传为梁武帝周兴嗣所著,唐代开始盛行于世的蒙学教材是()。

    A.《三字经》

    B.《百家姓》

    C.《三字训》

    D.《千字文》


    参考答案:D