健康心理学坚持( ),增进人们健康行为,提倡健康的生活方式。A、生物医学模式B、心理医学模式C、行为医学模式D、生物心理社会模式

题目
健康心理学坚持( ),增进人们健康行为,提倡健康的生活方式。

A、生物医学模式

B、心理医学模式

C、行为医学模式

D、生物心理社会模式

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1.健康教育的核心是A、促进人们自动护理能力和行为B、促进人们住院适应能力和生活方式C、促进人们自我保健能力和行为D、促进人们的健康行为和生活方式E、帮助人们建立健康行为

2.健康教育的核心是( )A、教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素B、帮助人们了解哪些行为是影响健康的C、帮助人们自觉地选择有益于健康的行为生活方式D、提高患者对预防疾病的重视E、提高患者对慢病管理的依从性

3.健康教育的核心为A.促进人们自身护理能力和行为B.促进人们住院适应能力C.促进人们自我保健能力和行为D.促进人们的健康行为和生活方式E.帮助人们建立健康行为

4.“为人们提供具体的行为指导和示范”是社区健康教育与健康促进任务中的A、普及卫生知识，提倡文明、健康、科学的生活方式B、促进个体、群体明智地选择有益于健康的行为C、促使全社会关心社区健康问题D、协调非卫生部门和社会组织支持、参与健康教育活动E、挖掘与利用社区资源

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  • 第1题：

    健康教育的最终目的在于

    A、使人们有效地利用现有卫生资源

    B、了解疾病的发展规律

    C、使人们自愿地采取健康生活方式

    D、增进人们的健康知识

    E、改善人们的健康状况，提高人们的生活质量


    参考答案：E

  • 第2题：

    我国的体育目的为：

    A．.增强体质，增进健康

    B．改善人们生活方式，提高生活质量

    C．满足人们的健康和文化需要

    D．文明发展


    增强体质，增进健康;改善人们生活方式，提高生活质量;促进社会经济健康、文明发展

  • 第3题：

    4、健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。


    养成良好的卫生行为和生活方式

  • 第4题：

    健康教育的核心为

    A:促进人们自身护理能力和行为
    B:促进人们住院适应能力
    C:促进人们自我保健能力和行为
    D:促进人们的健康行为和生活方式
    E:帮助人们建立健康行为

    答案：D
    解析：
    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式，制定一系列使行为和生活方式向有益于健康方向发展的策略，从而降低危险因素，预防各种因不良行为或生活方式所导致的健康问题或疾病。

  • 第5题：

    健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。


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