充分发挥领导效能,提高领导的有效性是领导者必须研究的重要课题( )此题为判断题(对，错)。

题目
充分发挥领导效能,提高领导的有效性是领导者必须研究的重要课题( )

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。A:领导者的素质B:领导方法C:领导观念D:领导效能

2.领导体制可以协调领导机构的内部分工，沟通领导者与被领导者之间的关系，提高领导活动整体效能。()

3.领导效能是评价领导活动有效性的基本维度,是指组织中的领导者实施领导活动的目标和现实绩效之间的(),它反映为领导活动进行的状态和结果。

4.公共领导体制的功能都包括()A. 规范各种领导关系，促进领导效能的充分发挥B. 约束、监督和评估领导者，防止领导者腐败和滥用权力C. 加大领导者内部的竞争，提高工作效率D. 选拔和培养领导者，使优秀领导人才健康成长。

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  • 第1题：

    在领导有效性中，最重要的权变因素是（ ）

    A.领导者自身的特点
    B.被领导者的特点
    C.领导的情景
    D.领导者与被领导者之间互动关系

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    9、根据领导的权变理论的观点，以下正确的是（）。

    A．领导者的有效性只和领导者的素质和行为有关

    B．领导者的有效性只与领导者和被领导者相关

    C．领导者的有效性只与被领导者和环境都相关

    D．领导者的有效性与领导者、被领导者和环境都相关


    菲德勒模型;情境领导理论;路径-目标理论;领导者-参与模型

  • 第3题：

    领导者掌握二八定律的处事艺术能够有效提高领导者工作效能。


    ABCDE

  • 第4题：

    下述公式中表述正确的是()

    A.领导有效性=f（领导者、被领导者）
    B.领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)
    C.领导有效性=f（领导作风、成熟度、环境）
    D.领导有效性=f（领导效率、被领导者成熟度）

    答案：B
    解析：
    领导权变理论。 领导行为是一个动态过程。这个过程由三个方面相关的因素所构成，即领导者、被领导者和环境。

  • 第5题：

    领导者明确而成功地扮演好自己的角色可以提高领导能力，促进领导效能提高，对于组织的发展至关重要。


    对

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