下面一段话中运用的修辞方法有()风失去了雨前的野性,轻轻地抚摸着草根;水珠在草尖上闪光,像粒粒珍珠在闪耀;朵朵野花开得那么姣丽,红的似火,黄的似金。A.比拟 比喻 对偶B.借代 夸张 排比C.借代 比喻 对偶D.比拟 夸张 排比

题目
下面一段话中运用的修辞方法有()风失去了雨前的野性,轻轻地抚摸着草根;水珠在草尖上闪光,像粒粒珍珠在闪耀;朵朵野花开得那么姣丽,红的似火,黄的似金。

A.比拟 比喻 对偶

B.借代 夸张 排比

C.借代 比喻 对偶

D.比拟 夸张 排比

相似考题

1.清晨可以在草坪草的叶尖上看到小水珠，这种现象表明草坪草生长衰弱。此题为判断题(对，错)。

2.男人（ ）地把那些不易采得的野花，一枝枝分赠给同行的旅伴。那一枝枝绚丽烂漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好处，有的枝上缀满成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝条上一朵朵开怀（ ）、正值盛期……A．随意 怒放B．慷慨 绽放C．随意 绽放D．慷慨 怒放

3.指出下列各句中使用的修辞格。风失去了雨前的野性，轻轻地抚摸着草根；水珠在草尖上闪光，象粒粒珍珠在闪耀；朵朵野花开得那么娇丽，红的似火，黄的似金……

4.男人______地把那些不易采得的野花，一枝枝分赠给同行的旅伴。那一枝枝绚丽烂漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好处，有的枝上缀满成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝条上一朵朵开怀______、正值盛期……填入横线部分最恰当的一项是( )。A．随意 怒放B．慷慨 绽放C．随意 绽放D，慷慨 怒放

更多“下面一段话中运用的修辞方法有()风失去了雨前的野性,轻轻地抚摸着草根;水珠在草尖上闪光,像粒粒珍珠在闪耀;朵朵野花开得那么姣丽,红的似火,黄的似金。 ”相关问题

  • 第1题：

    指出下列语句所用的修辞格 繁星般的豆儿，艳如红玉，明似珍珠，颗颗饱满，粒粒喜人。
    语句使用了比喻，对偶。
    略

  • 第2题：

    8、指出下面一段话中所运用的修辞格。 “人民就是江山，江山就是人民。”


    他脚穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。( );我想到伟大的禅师庞蕴说的:“好雪片片,不落别处!”( );四月的一天,春风就像母亲的手抚摸你的额头,抚摸你忧伤的心。( );孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?( )

  • 第3题：

    下列句子中，没有使用比喻修辞方法的是（）

    A．母亲只是千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。

    B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

    C．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

    D．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。


    这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！

  • 第4题：

    以下几句运用修辞方法恰当的一项是（）

    A．战争近在咫尺，火药味渐浓，

    B．他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。

    C．蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。

    D．他的脸被寒风吹得像猴子屁股那样红。


    D 解析：运用了对偶和对比修辞，没有夸张。本题考查修辞知识。

  • 第5题：

    下列选项中没有运用比喻修辞手法的一项是（）

    A．母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。

    B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

    C．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。

    D．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。


    然而她总如此,全不见有伶俐起来的希望。

相关内容