新闻采访与新闻写作的关系是（ ）A.采访决定写作 B.写作决定采访 C.采写分离 D.二者同等重要

第1题：

第2题：

第3题：

（）工作是新闻报道的最后一关。

A编辑

B采访

C印刷

D写作

A
略

第4题：

记者边采访边思考写作的一些问题，作用是（）

• A、使作品的新闻性更突出
• B、提高采访效率
• C、记者工作顺手
• D、凸显新闻活动的目的

正确答案:B

第5题：

新闻写作中，如何处理好新闻事实与新闻真实、主观意愿与客观反映的关系？

正确答案: 首先，要处理好新闻事实与新闻真实的关系。二者既有联系又有区别。有两个值得注意的问题：一是不能被表面现象所迷惑。因为客观事物的假象，可能是表现本质的真相，也可能是非本质的假象。二是不能不顾宏观事实。因为个别真实不等于宏观真实，不能以偏概全。其次，要处理好主观意愿与客观反映的关系。即要防止主观脱离客观，切忌对事实表述不当和“合理想象”。

第6题：

新闻采访的目的是（）

• A、写作
• B、研究
• C、发行
• D、传播

正确答案:D

第7题：

新闻报道的起点是（）

• A、编辑
• B、写作
• C、评论
• D、采访

正确答案:D

第8题：

新闻采访与新闻写作是什么关系？

正确答案:唯物主义认为，存在决定意识，事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻报道是对客观事物的反映。对于新闻采访写作来说，采访是了解事实，写作是反映事实，两者都是第二性的。然而在具体过程中，采访决定写作。
这是因为：
第一，新闻采访先于新闻写作。只有通过新闻采访才能获得新闻材料，也只有掌握了新闻村料才会有新闻写作。
第二，新闻写作是新闻采访的结果和归宿。新闻写作，不能凭主观意志去“合理想象”，把没有采访到的东西写进新闻作品之中，而应如实地将采访到的事实充分而准确地反映出来。
第三，从采访到写作，是记者对客观事物进行调查研究的一个完整的过程。
记者采访时要考虑到写作，这不仅可以使采访更有目的地深入进行，而具也能更好地为写作服务。写作是采访中调查研究的继续，是采访的深化和最后完成阶段。所以，任何“重写不重采”或“重采不重写”的思想和行为都是不对的。只有正确地看待采访和写作的关系，记者才有可能正确地反映客观事物的本质。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

新闻敏感贯穿于新闻活动的全过程，它体现了下列环节中的（）。

A新闻采访

B新闻编辑

C新闻写作

D新闻作品研究

E新闻事件发生

A,B,C,D
略

第15题：

怎样认识新闻主题与新闻采访的关系？

正确答案: 新闻主题就是新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想。它是贯穿一篇新闻的主导思想和灵魂，是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素，与新闻采访的关系是：
（1）一次成功的新闻采访，一篇质量高、价值大、思想指导性强的新闻作品，无一不同新闻主题选择、提炼得好而息息相关，正如古人所说：“文章成败在立意。”
（2）主题是从生活中概括升华出来的思想和观点。新闻主题是从采访及其所获材料中选择、提炼出来，反过来又统率采访、写作及所有材料。因此。新闻主题又可称之为采访写作的“统兵之帅”。

第16题：

新闻采访与新闻写作的关系是（）。

• A、采访决定写作
• B、写作决定采访
• C、采访与写作分离
• D、采访与写作同等重要

正确答案:A

第17题：

新闻业务的三个主要环节是（）

• A、采访、写作、排版
• B、发现线索、采访、写作
• C、采访、写作、编辑
• D、写作、排版、校对

正确答案:C

第18题：

试论新闻写作与新闻采访的关系。

正确答案: （1）先有采访，后有写作，或者说，采访在先，写作在后，这个次序是不能颠倒的。用辩证唯物主义认识论的观点来看新闻报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻报道是客观事物的反映。
（2）采访的质量直接关系着写作的质量。
①采访的质量主要是指采访的深度和广度。
②新闻是“七分采，三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此，学习新闻写作，要建立在扎实的采访基础之上。

第19题：

新闻选材与写作的关系是怎样的？

正确答案: A.选取准确、真实、生动、深刻的反映事实的材料而进行的写作才能产生有益的传播价值，否则将产生极大的负效应；
B.新闻事实客观存在，如何反映则为观念形态，这里就有选材的倾向性问题；
C.新闻事实是一个立体多面材料系列，反映什么是一个目的性的问题。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：