第1题:
A、有问题的人
B、生活困难的人
C、社区成员
D、社区和社区居民
第2题:
第3题:
第4题:
根据人们之间的联系强度进行的社区分类,有()。
A面对面的社区
B标准社区
C具有共同感的邻里社区
D扩大的社区
第5题:
面对全体社区居民制定的健康教育的内容主要是()
第6题:
北京某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,彼此之间互相排斥,感情上存在隔阂。社区居委会针对这种情况,积极组织居民和村民参与社区活动,提升居村融合是一家的意识,启发大家共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。在本例中,社区工作者采用的社区教育属于( )。
第7题:
社会工作者小周在进入某村后发现,村里存在着人畜饮水难的问题。针对该问题,小周争取相关职能部分的支持,组织召开村民议事会,确定工作方案,在村民的共同努力下,最终解决了人畜饮水难的问题。小周采用的社区工作模式是()
第8题:
与社区组织建立合作关系
与居民建立信任关系
推动成立居民小组
开展社区教育
培养社区带头人
第9题:
有问题的人
生活困难的人
社区成员
社区和社区居民
第10题:
面对面的社区
标准社区
具有共同感的邻里社区
扩大的社区
第11题:
社区健康教育问题
社区健康问题
社区康复问题
社区卫生服务问题
社区环境问题
第12题:
促进居民的个人发展
提供服务和发展资源
社区教育
社区参与
第13题:
社区社会工作的对象是( )。
A.案主
B.社区居民
C.社区问题
D.作为整体的社区
第14题:
第15题:
第16题:
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()
第17题:
健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断()
第18题:
下列哪一选项不属于社区建设地域性的范畴()。
第19题:
健康促进
预防保健
疾病治疗
康复教育
第20题:
社区教育目标模糊
社区教育管理方式不恰当
社区教育财政支持充足
社区教育投入不足
第21题:
社区发展模式
社区策划模式
社区照顾模式
社区教育模式
第22题:
社区健康教育问题
社区健康问题
社区康复问题
社区卫生服务问题
社区环境问题
第23题:
社区健康教育评估
社区健康教育诊断
制定社区健康教育计划
实施社区健康教育计划