第1题:
下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()
第2题:
基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下培养形成试管苗。愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照,其原因是①();②()。
第3题:
有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法,不正确的是()
第4题:
在对植物进行组织培养时,必需要添加的两种植物激素是生长素和细胞分裂素,当生长素浓度与细胞分裂素浓度相当时,植物的愈伤组织将()
第5题:
愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、芽、胚状或完整植株的过程称为()。
第6题:
在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()
第7题:
促进愈伤组织芽的分化的是()。
第8题:
植物组织培养中细胞分裂素与生长素比值低时诱导()。
第9题:
胡萝卜根的细胞,在特定条件下进行培养,失去原来特征,形成愈伤组织,这个过程称为()
第10题:
第11题:
根
芽
叶
都不是
第12题:
CTK/ABA
IAA/GA
IAA/CTK
IAA/ABA
第13题:
在组织培养中,细胞分裂素与生长素比值小时,诱导根的分化,大时则诱导芽的形成。
第14题:
有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()
第15题:
下列关于愈伤组织的叙述,不符合科学事实的是()
第16题:
愈伤组织分化过程中,当培养基中细胞分裂素/生长素的比值接近时,诱导分化的器官是()。
第17题:
植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:()
第18题:
组织培养研究中证明:当CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。
第19题:
组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。
第20题:
在愈伤组织分化培养中,提高生长素与细胞激动素的配比,有利于芽的分化。
第21题:
第22题:
分化
脱分化
再分化
再生
第23题:
CTK/ABA
IAA/GA
CTK/IAA
IAA/ABA