关于教育与政治，经济制度关系的说法，不正确的是（ ）。A.政治、经济制度决定教育目的的性质 B.政治、经济制度决定教育的领导权 C.政治、经济制度决定受教育的权利 D.教育决定政治、经济制度的发展

题目
关于教育与政治，经济制度关系的说法，不正确的是（ ）。

A.政治、经济制度决定教育目的的性质
B.政治、经济制度决定教育的领导权
C.政治、经济制度决定受教育的权利
D.教育决定政治、经济制度的发展
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1.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是（ ）。A.社会政治经济制度决定教育目的的性质B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

2.教育相对独立于政治经济制度，体现在政治经济制度对教育的作用是有限度的，政治经济制度对教育的作用具有______。

3.试述教育与社会政治经济制度的关系。

4.简述教育与政治、经济制度的关系

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  • 第1题：

    下面关于教育对政治经济制度的影响的论述中，不正确的一项是（ ）。

    A．教育为政治经济制度培育所需要的人才

    B．教育体制决定着政治经济制度

    C．教育可以促进政治民主化

    D．教育是一种影响政治经济的舆论力量


    正确答案：B

  • 第2题：

    “超阶级”“超政治”的教育是不存在的，这体现了（ ）


    A.社会政治经济制度决定教育目的 B.社会政治经济制度决定受教育权
    C.社会政治经济制度决定着教育体制 D.社会政治经济制度决定教育权


    答案：B
    解析：
    在阶级社会中，统治阶级总是要采取种种直接或间接的手段，决定和影响受教育权在社 会中的分配,决定谁享有受学校教育的权利，谁无享受学校教育的权利，谁有受什么样学校教育的 权利等问题。在阶级社会中，“超阶级”“超政治”的教育是不存在的。

  • 第3题：

    下列关于教育对政治经济制度的影响，不正确的是（ ）。

    A. 教育为政治经济制度培养所需要人才
    B. 教育可成为影响政治经济制度的舆论
    C. 教育可促进民主
    D. 教育可决定一个国家的政治经济制度

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（ ）。

    A.政治经济制度决定教育的领导权
    B.政治经济制度决定着受教育的权利
    C.政治经济制度决定教育的目的
    D.政治经济制度决定教育的规模

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）。

    • A、教育与被教育的关系
    • B、管理与被管理的关系
    • C、保护与被保护的关系
    • D、控制与被控制的关系

    正确答案:D

  • 第6题：

    一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）

    • A、教育超前于政治经济发展
    • B、教育滞后于政治经济发展
    • C、教育常常与社会政治经济发展不平衡
    • D、政治经济制度决定教育发展状况

    正确答案:C

  • 第7题：

    对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）。

    • A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
    • B、政治经济制度制约教育改革的方向
    • C、教育相对独立于政治经济制度
    • D、教育对政治经济制度具有决定作用

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    论述教育与政治经济制度的关系.

    正确答案： ①政治经济对教育的制约：
    1政治经济制度对教育的领导权
    2.政治经济制度决定受教育的权利
    3.教育相当独立于政治经济制度
    4.政治经济制度决定教育目的
    ②教育影响政治经济制度
    1.政治经济制度培养需要的人才
    2.教育是政治经济制度的舆论力量
    3.教育可以促进民主。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    政治经济制度与教育之间的关系主要体现在哪些方面？

    正确答案： 相互制约、相互影响：
    1、首先政治经济制度对教育有制约作用，主要表现在以下方面：(一)政治经济制度决定教育的领导权，在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，谁掌握国家政权，谁就能控制精神产品的生产，谁就能控制学校教育。(二)政治经济制度决定着受教育的权利。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。(三)政治经济制度是直接决定教育目的的性质，政治经济制度，特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。(四)政治经济制度决定着教育内容的选择，特别是思想品德教育的内容选择。
    2、教育对政治经济制度也产生积极的的作用：
    (一)教育实现年轻一代的政治社会化。教育使受教育者形成适应和拥护一定社会政治经济制度和政治活动的思想意识和行为方式，完成年轻一代的政治社会化过程。(二)教育为政治培养专门的政治人材。通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济气度的主要途径。(三)、教育对当前的政治变化和发展产生影响，学校教师和学生的教材、言论、文章以及他们的行为是宣传某种思想，借以影响群众，服务于一定政治经济制度的现实力量。(四)、教育可以加速民主进程，一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，但又间接取决于这个国家人民的文化程度和教育事业发展的程度。总之政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向，教育又对一定的政治经济制度有着不可忽视的影响。
    3、教育与文化的关系：文化与教育是相互制约、相互促进的关系。
    4、文化对教育的制约作用主要表现在以下方面：
    第一、文化影响教育目的的确立。教育目的的确立，除了取决于政治经济制度和生产力发展水平之外，还受文化的影响。
    第二、文化影响教育内容的选择。教育的内容就是人类文化，不同时期的文化和不同国家与民族的文化，影响着教育内容的不同选择。首先，文化的发展影响教育内容的选择，主要表现在教育内容的不同选择。其次，不同的国家与民族的文化也使不同国家和民族的教育内容具有一定的倾向性和一定的特色。
    第三、文化影响教学方法的使用。
    5、教育对文化发展的促进作用，主要表现在以下几个方面：
    第一、教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。
    第二、教育具有传播和交流文化的作用。
    第三、教育具有更新和创造文化的作用。教育对文化的创造作用主要表现在以下三个方面：一是教育为社会文化的更新与发展提供大量的、具有创造力的人才，并通过他们去推动本民族的科学技术、文学、艺术及整个社会意识的发展。二是教育如何选择文化并将选择后的文化确定为教育内容，使得文化更具有生命力。三是教育带来的文化交流，使原生文化在与异族文化的交融和优化中，激发出文化的生机和动力。
    6、教育与文化关系的特殊性：同教育与政治经济制度、教育与生产力的关系相比，教育与文化的关系有一定的特殊性，一方面文化本身是一种教育力量;另一方面教育本身也是一种文化。
    为什么说文化本身是一种教育力量?文化本身的教育力量体现在两个方面：一是特定的文化构成了特定的文化环境、文化氛围，对生存于其中的人产生着潜移默化的影响，发挥着强大的教育作用;二是一定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化，对教育活动起着无形而又强大的影响作用。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对于教育与政治经济制度的关系，错误的是（）。
    A

    “教育救国论”是说教育可以决定政治

    B

    一个国家的民主化是由教育决定的

    C

    政治经济制度决定着教育经费的公配

    D

    教育是一种可以影响政治经济的舆论力量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育与政治经济制度的关系首先体现在政治经济制度对教育的制约作用上，包括决定受教育权、教育目的、教育内容的取舍等。这是教育（）的重要体现。
    A

    平等性

    B

    阶级性

    C

    全民性

    D

    发展性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是(    )
    A

    政治经济制度直接决定教育的性质

    B

    政治经济制度直接决定教育的领导权

    C

    政治经济制度直接决定着教育的权利

    D

    政治经济制度间接决定教育的目的


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是 __________ 。

    A.社会政治经济制度决定教育的目的
    B.社会政治经济制度决定教育的领导权
    C.社会政治经济制度决定受教育的权利
    D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    政治经济制度对教育的制约作用表现在以下哪几方面? ( )

    A.政治经济制度决定着教育的领导权
    B.政治经济制度决定着受教育的权利
    C.政治经济制度决定着教育的目的
    D.教育相对独立于政治经济制度
    E.以上说法都不对

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（ ）

    A. 政治经济制度决定教育的领导权
    B. 政治经济制度制约受教育的权利
    C. 政治经济制度影响教育目的
    D. 政治经济制度影响教育的规模

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    下列关于度政治经济制度的影响的表述中，正确的是（ ）。

    A.教育可以决定一个国家的民主水平
    B.教育可以决定舆论
    C.教育为政治经济制度培养所需的人才
    D.教育可以决定一个国家的政治经济制度

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性，请问这种说法是正确的吗。


    正确答案:这种说法是错误的。政治经济制度对教育有制约作用，决定着教育的领导者、受教育者的权利、决定着教育目标。尽管政治经济制度对学校的教育有着巨大的影响和制约，但并不意味着学校可以忽视自己的办学规律，更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务而参加具体的政治活动，执行具体的政治任务。教育是相对于政治经济制度以外的。

  • 第18题：

    简述教育与政治经济制度的关系。


    正确答案: （1）政治经济制度对教育的制约：
    ①政治经济制度决定教育的领导权；
    ②政治经济制度决定着受教育的权利；
    ③政治经济制度决定着教育目的；
    ④教育相对独立于政治经济制度。
    （2）教育对政治经济制度的影响：
    ①教育为政治经济制度培养所需要的人才；
    ②教育是一种影响政治经济的舆论力量；
    ③教育可以促进民主。

  • 第19题：

    单选题
    下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述中，不正确的是(    )
    A

    社会政治经济制度决定教育的目的

    B

    社会政治经济制决定教育的领导权

    C

    社会政治经济制度决定教育的权利

    D

    社会政治经济制度决定教育的规模和速度


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    政治经济制度对教育的制约体现在（）。
    A

    政治经济制度决定教育的领导权

    B

    政治经济制度决定着受教育的权利

    C

    政治经济制度决定着教育目的

    D

    政治经济制度决定教师的任免


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）。
    A

    政治制约着教育的领导权和教育的享受权

    B

    政治经济制度制约教育改革的方向

    C

    教育相对独立于政治经济制度

    D

    教育对政治经济制度具有决定作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述教育与政治经济制度发展的关系。

    正确答案： （1）政治经济制度对教育发展起着制约作用，主要表现在：
    ①政治经济制度决定教育的领导权；
    ②政治经济制度决定着受教育权；
    ③政治经济制度决定着教育目的的性质和思想道德的内容。
    （2）教育对政治经济制度的发展具有影响作用，主要表现在：
    ①教育为政治经济制度培养所需要的人才；
    ②教育可以促进民主：
    ③教育是一种影响政治经济的舆论力量。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育与政治经济制度是()的关系。
    A

    各自独立

    B

    支配与被支配

    C

    相互制约

    D

    约束与被约束


    正确答案： B
    解析： 教育与政治经济制度是相互制约的关系。一定的社会政治经济制度决定着教育，而教育又对社会政治经济制度产生一定的积极影响和作用。

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