胶州秧歌是哪个地区的舞蹈？( )A.河北 B.山西 C.山东 D.安徽

题目
胶州秧歌是哪个地区的舞蹈？( )

A.河北
B.山西
C.山东
D.安徽
相似考题

1.根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，分析下面的教学课例，对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】《中国民间舞蹈》 【教学对象】选修 “音乐与舞蹈”模块的学生 【教学内容】胶州秧歌 【教学目标】 1．通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程，产生对胶州秧歌的兴趣，从而加深对中国民间舞蹈的认识。 2．通过欣赏胶州秧歌《春天》，分析音乐要素及舞蹈的动作特点，初步了解胶州秧歌的特点。 3．通过胶州秧歌基本组合的学习，探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点。并能应用胶州秧歌的动作素材，编创展示舞蹈。 【教学过程片段】 一、导入教学(略) 二、新课教学 1．学生观看胶州秧歌视频《春天》然后讨论。 (1)音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。 (2)舞蹈动作的主要特点。 (3)舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。 2．解读胶州秧歌定义。 3．分析、学跳胶州秧歌。 (1)分析胶州秧歌体态、动作等特点。 (2)学跳胶州秧歌基本动作。 (3)教师进一步教授秧歌动作。 4．编创实践。 以舞蹈《春天》的音乐作为素材，学生分组进行舞蹈编创实践，教师指导学生学习运用 “拆分重组”等方法，完成规定音乐的舞蹈编创。 三、展示表演 请学生各组选一名代表介绍自己小组的舞蹈编创情况，教师点评后，请舞蹈基础较好的一组同学展示表演，音乐课在热烈的表演中结束。

2.被称为“打手鼓”的秧歌形式是：( )A.鼓子秧歌 B.胶州秧歌 C.东北秧歌

3.被称为“闹社火”的秧歌是（）A、陕北秧歌B、胶州秧歌C、东北秧歌

4.依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，分析下面的教学课例，对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】中国民间舞蹈【教学对象】音乐与舞蹈模块的学生【教学内容】胶州秧歌【教学目标】1．通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程，产生对胶州秧歌的兴趣，从而加深对中国民间舞蹈的认识。2．通过欣赏胶州秧歌《春天》，分析音乐要素及舞蹈的动作特点，初步了解胶州秧歌的特点。3．通过对胶州秧歌基本的组合学习，探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点并能应用胶州秧歌的动作素材，编创展示舞蹈。【教学过程】1．导入教学（略）2．新课教学(1)学生观看胶州秧歌视频《春天》，然后讨论。①音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。②舞蹈动作的主要特点。③舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。(2)解读胶州秧歌定义。(3)分析、学跳胶州秧歌。①分析胶州秧歌体态、动作等特点。②学跳胶州秧歌基本动作。③教师进一步教授秧歌动作。(4)编创实践。以舞蹈《春天》的音乐作为素材，学生分组进行舞蹈编创实践，教师指导学生学习应用“拆分重组”等方法，完成规定音乐的舞蹈编创。3．展示表演请各组选一名代表介绍自己小组舞蹈鳊创情况，教师点评，请舞蹈基础较好的一组同学展示表演。音乐课在热烈的表演中结束。

参考答案和解析
答案：C
解析：
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  • 第1题：

    “山东三大秧歌”不包括（）

    • A、德州秧歌
    • B、海阳秧歌
    • C、胶州秧歌
    • D、鼓子秧歌

    正确答案:A

  • 第2题：

    胶州秧歌是（）地区的舞蹈。

    • A、江苏
    • B、陕北
    • C、山东

    正确答案:C

  • 第3题：

    胶州秧歌是汉族民间舞蹈，主要流传的地区是哪里？（）

    • A、安徽蚌埠
    • B、山东胶州
    • C、山东商河
    • D、胶州秧歌

    正确答案:B

  • 第4题：

    被称为“打手鼓”的秧歌形式是（）

    • A、鼓子秧歌
    • B、胶州秧歌
    • C、东北秧歌

    正确答案:A

  • 第5题：

    胶州秧歌是哪个地区的舞蹈？


    正确答案:山东

  • 第6题：

    又被称为“跑十五”的秧歌形式是（）

    • A、胶州秧歌
    • B、鼓子秧歌
    • C、东北秧歌

    正确答案:B

  • 第7题：

    山东三大秧歌中的“鼓子秧歌”流传的核心地区是（）？

    • A、胶州
    • B、商河
    • C、海阳
    • D、海安

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    胶州秧歌是汉族民间舞蹈，主要流传的地区是哪里？（）
    A

    安徽蚌埠

    B

    山东胶州

    C

    山东商河

    D

    胶州秧歌


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    又被称为“跑十五”的秧歌形式是（）
    A

    胶州秧歌

    B

    鼓子秧歌

    C

    东北秧歌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （）是山东三大秧歌
    A

    海阳秧歌

    B

    高跷秧歌

    C

    胶州秧歌

    D

    鼓子秧歌

    E

    地秧歌


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    广义上的东北秧歌是泛指上世纪50年代前东北地区的“高跷秧歌”和哪种民间传统舞蹈（）？
    A

    花灯

    B

    地秧歌

    C

    花鼓灯

    D

    胶州秧歌


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    山东三大秧歌中的“鼓子秧歌”流传的核心地区是哪里？（）
    A

    胶州

    B

    商河

    C

    海阳

    D

    海安


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是山东三大秧歌

    • A、海阳秧歌
    • B、高跷秧歌
    • C、胶州秧歌
    • D、鼓子秧歌
    • E、地秧歌

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    山东秧歌的代表舞种包括鼓子秧歌、（）、胶州秧歌。


    正确答案:海阳秧歌

  • 第15题：

    胶州秧歌的体态特征为以下哪个？（）

    • A、曲线
    • B、直线
    • C、三道弯
    • D、挺胸腰

    正确答案:C

  • 第16题：

    胶州秧歌是汉族民间舞蹈，主要流传的地区是（）？

    • A、安徽蚌埠
    • B、山东胶州
    • C、山东商河
    • D、胶州秧歌

    正确答案:B

  • 第17题：

    山东三大秧歌中的“鼓子秧歌”流传的核心地区是哪里？（）

    • A、胶州
    • B、商河
    • C、海阳
    • D、海安

    正确答案:B

  • 第18题：

    广义上的东北秧歌是泛指上世纪50年代前东北地区的“高跷秧歌”和哪种民间传统舞蹈（）？

    • A、花灯
    • B、地秧歌
    • C、花鼓灯
    • D、胶州秧歌

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    胶州秧歌是汉族民间舞蹈，主要流传的地区是（）？
    A

    安徽蚌埠

    B

    山东胶州

    C

    山东商河

    D

    胶州秧歌


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    胶州秧歌是（）地区的舞蹈。
    A

    江苏

    B

    陕北

    C

    山东


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    胶州秧歌是哪个地区的舞蹈？

    正确答案： 山东
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在山东的民间舞蹈中，秧歌占有重要的地位，其中（　　）并称为“山东三大秧歌”。
    A

    鼓子秧歌

    B

    胶州秧歌

    C

    海阳秧歌

    D

    齐鲁秧歌


    正确答案： D,A
    解析： 山东秧歌是山东的民俗艺术，各处流行，风格多种多样，其中影响最大的是“鼓子秧歌”、“胶州秧歌”和“海阳秧歌”，并称为“山东三大秧歌”，又称“山东三大民间舞蹈”。

  • 第23题：

    单选题
    山东三大秧歌中的“鼓子秧歌”流传的核心地区是（）？
    A

    胶州

    B

    商河

    C

    海阳

    D

    海安


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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