第1题:
实施运动计划时,要增长力量,负荷越大效果越好。
第2题:
在递增负荷试验中,同一心率水平负荷强度越高、复合量越大,则心血管机能()
第3题:
下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素:()
第4题:
酸性气负荷越大越好。
第5题:
训练中运动负荷越大越好。
第6题:
轮胎的许用负荷应该比所承受的最大负荷()。
第7题:
下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素有()。
第8题:
在青少年的短期集训中对于一些没有经过系统训练的运动员,在安排训练时()
第9题:
轮胎的许用负荷应该比所承受的最大负荷()
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
HIIT的训练强度比3RM深蹲大
训练量是刺激积累的数量,那么每一次训练当中训练量越大越好
训练强度和训练量在极限状态不存在兼容性,训练量的提高必然引起训练强度的下降
第13题:
实施运动计划中,要增长力量,负荷越大效果越好。
第14题:
运动量越大对身体越好。
第15题:
训练负荷由训练强度和训练量组成,下列哪一描述是正确的?()
第16题:
在定量负荷中,运动中心率较安静时心率增加不多,机能越好。在递增负荷试验中,同一心率水平负荷强度越高,负荷量越大,则心血管机能越差。
第17题:
当船舶主机转速一定时,船速越低()。
第18题:
采用持续训练法发展运动员的体能时,应注意练习的时间越长负荷的强度越大。
第19题:
青少年运动员训练负荷的特征是()
第20题:
在运动训练实践中应怎样增加运动负荷?增加负荷的基本形式有哪几种?
第21题:
训练负荷比例越大越好
循序渐进的逐渐增加
负荷强度必须是中等强度
周而复始的训练
第22题:
高重复,高负荷,大运动量训练
低重复,高负荷,大运动量训练
高重复,低负荷,大运动量训练
低重复,高负荷,循序渐进训练
高重复,低负荷,循序渐进训练
第23题:
滑失越大、推力越小、推进器负荷越小、操舵时舵效越差
滑失越小、推力越大、推进器负荷越小、操舵时舵效越好
滑失越大、推力越大、推进器负荷越大、操舵时舵效越好
滑失越小、推力越小、推进器负荷越小、操舵时舵效越差
第24题:
越大越好
既不能太大,也不能太小
越小越好