第1题:
最早提出“天才”论,强调艺术是天才的创造和表现的美学家是()
A贺拉斯
B柏格森
C克罗齐
D康德
第2题:
提出“寓教于乐”主张的是()。
第3题:
美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是()
第4题:
德国接受美学家伊瑟尔提出的“()”的概念。
第5题:
德国接受美学家()提出了的“隐含的读者”概念。
第6题:
美育这一概念是由美学家()提出。
第7题:
克罗齐
卡瑞尔
叔本华
哈特曼
第8题:
和谐教育
快乐教育
寓教于乐
趣味教育
第9题:
毕达哥拉斯
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
第10题:
博克
康德
朗吉弩斯
利奥塔德
第11题:
贺拉斯
普列汉诺夫
鲁迅
柏拉图
第12题:
贺拉斯
柏格森
克罗齐
康德
第13题:
“寓教于乐”的说法,最早是由谁提出的()
第14题:
古罗马时期的美学家贺拉斯提出()
第15题:
最早提出“天才论‟的美学家是()
第16题:
最早区分优美与崇高的美学家是:()
第17题:
最早指出文艺要“寓教于乐”的人是()
第18题:
冯•哈特曼
克罗齐
卡瑞尔
托马斯•芒罗
第19题:
亚里士多德
布洛
康德
尼采
第20题:
第21题:
朗吉努斯
博克
克罗齐
第22题:
柏拉图
康德
毕达哥拉斯
亚里士多德
第23题:
第24题:
贺拉斯
维吉尔
荷马
埃斯库罗斯