第1题:
第2题:
公文首页红色分割线(不含)以下,公文末页首条分割线(不含)以上的部分称为()
第3题:
公文正文。即公文的核心内容,包括开头、主体、结尾三部分。()
第4题:
用来表达公文的具体内容,体现发文机关意图,被视为公文的核心部分的是()。
第5题:
公文的主体部分是正文。
第6题:
正文是公文的主体,是反映公文具体内容的部分。正文紧接()之后,提行空两格书写。
第7题:
附注()。
第8题:
维护公文的完整性
维护公文的有效性
防止伪造
防止添加内容
防止遗漏正文内容
第9题:
正文
发文标识
标题
发文字号
第10题:
公文在正文内容结构方面出现的问题比公文在题目方面出现的问题要简单一些,容易被发现
公文在正文内容结构方面出现的问题比公文在题目方面出现的问题要复杂一些,不容易被发现
公文在题目方面出现的问题,更多是逻辑方面的问题,更多属于思维方式和思维方法方面的问题
公文在正文内容结构方面出现的问题,更多是逻辑方面的问题
公文在正文内容结构方面出现的问题,更多属于思维方式和思维方法的问题
第11题:
公文主体部分,包括主送机关、正文、附件、版记等内容
公文主体部分,包括公文标题、主送机关、正文、份号等内容
公文主体部分,包括发文机关标志、标题、收文单位、正文等内容
公文主体部分,包括文件标题、主送机关、正文等内容
公文主体部分,包括文件标题、主送机关、正文、附件、印章等内容
第12题:
公文正文内容结构容易出现的问题有两个
公文正文内容结构容易出现的问题有三个
公文正文内容结构容易出现的问题有四个
写作顺序不对,是公文正文结构容易出现的问题之一
前后不一致、不统一,是公文正文结构容易出现的问题之一
第13题:
公文正文。即公文的核心内容,包括开头、主体、结尾三部分。()
A对
B错
第14题:
正文是指公文的(),用来表述公文的内容。
第15题:
“无正文说明”的作用是()
第16题:
()是公文内容的集中体现和高度浓缩。
第17题:
下列对公文格式中“附件”的作用和特点的理解,不正确的是()
第18题:
下列表述错误的是()。
第19题:
附件是公文正文的说明、补充或者参考资料
有的附件就是完整的文件
公文的附件是正文内容的组成部分,与公文正文具有同等效力
附件可用来说明公文印发、传达范围等需要说明的事项
第20题:
对
错
第21题:
印发规章、办法等公文或转发公文时,正文标题已经标明所印发或转发公文标题时,正文末不再将所印发或转发的公文列为附件。
标注附件名称要加书名号
发文处理单附件说明中的附件标注、正文中的附件说明应与附件标题保持一致。
为了区分两个层次的附件,在附件后面的附件只注明“附”。
第22题:
规范性公文的结构为标题、日期、正文
正文包括总则、分则、附则
规范性公文具有极强的强制约束力
规范性公文所针对的问题涉及特定人而非多数人
第23题:
发文时间
发文单位
收文机关
主送机关