教师职业道德与社会公共道德的区别表现在哪些方面?

第1题：

第2题：

第3题：

社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

A对

B错

错
此说虽有一定的道理，但不完全。它把教师职业道德与社会公共道德等同起来，以社会公共道德代替了教师职业道德；教师职业道德价值思想虽源于社会公共道德，但它是社会公共道德在教育领域的特殊表现，是关于教师职业言行的专门性道德；在教育现实中，教师不仅要注重良好的社会公共道德的修养，更要注重教师职业道德的修养，因为教师在教育领域中的许多问题，是社会公共道德所不能直接解决的。所以，题中的说法是不完全的。

第4题：

职业道德就是社会公共道德

A对

B错

对
略

第5题：

教师的职业道德素养包括哪些方面？

正确答案: 教师的职业道德修养主要包括：
1）爱岗敬业。人民的教育事业是伟大的事业，也是崇高的事业。教师应为此感到光荣和骄傲，并准备为之献身。这是搞好教育工作的强大动力和精神支柱。
2）热爱学生。热爱学生是搞好教育工作的前提。爱生不仅是一种教育手段，更是教师高尚道德品质的表现。
3）团结协作。教师所从事的是培养人的事业，人的成长要受到多方面因素的影响，人才的成长是多方教育者集体劳动的结晶，教师必须与各方面协同合作，形成教育合力。
4）为人师表。教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响，成为学生学习的楷模，教师必须时时处处对自己严要求，身教重于言教。

第6题：

社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

正确答案:错误

第7题：

建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。

• A、公共道德
• B、政治道德
• C、职业道德
• D、法制道德

正确答案:A,B,D

第8题：

（）是在实际的教学过程中教师与社会及个人之间道德关系的普遍规律的反映。

• A、教师职业道德原则
• B、教师职业道德规范
• C、教师职业道德选择
• D、教师职业道德评价

正确答案:B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

教师职业道德与一般社会道德有什么联系与区别？
联系：教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分；社会一般道德是教师职业道德的主要价值来源和基础。
区别：社会一般道德是社会公共生活中最一般最普遍的善恶标准和观念，反映对社会所有人的要求；教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念，反映对教师的特有要求；产生的时间和发展有所不同、适用的范围有所不同。
略

第15题：

教师职业道德与道德的联系与区别？
教师职业道德是道德的一个特殊领域，它与道德既有联系又有区别。
应它们的联系而言，教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现。道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源。在教师职业道德的发展中，道德总是为各种师德规范的确立提供合理性论证，提供有力的依据，教师职业道德价值思想根植于道德基础之中，总是与道德相一致的。总之，道德和教师职业道德是共性和个性的关系。
就它们之间区别而言，道德是社会公共生活中最一般、最普遍的善恶标准和观念，而教师职业道德则是教师职业活动中特有的善恶标准和观念；二者产生的时间和发展有所不同，道德先于教师职业道德产生，是随着人类社会的产生而萌芽和产生，而教师职业道德则是人类社会脑体分工之后才开始萌芽产生的。就它们发展而言，道德是随着社会整体的发展而发展的，而教师职业道德，虽然也是随社会发展而发展的，但重要的、具体的还是在教师职业领域中形成和发展的、是与教师职业密切联系在一起的；二者适用的范围有所不同，道德范围比较广泛，对社会生产生活各方面都具有一般的指导价值和一定善恶评价意义，而教师职业道德的适用范围虽然也能对社会其他方面产生一定的影响，但其总体上是适应教师职业的需要而产生的，它在社会中的存在，主要是对教师在教育活动中的行为进行调节，给予善恶的评价。
略

第16题：

教师职业道德对教育过程的调节作用表现哪些方面？

正确答案:师生关系、同事关系、教师与领导关系。

第17题：

道德的种类繁多，概括起来，分为社会公共道德、（）、职业道德、（）。

正确答案:个体道德；科研道德

第18题：

职业道德就是社会公共道德

正确答案:正确

第19题：

服务与产品的区别表现在哪些方面？

正确答案:1、服务是无形的。
2、服务与消费同时进行。
3、服务容易消失而不能储存。
4、服务可能会因顾客的需求而出现微小的变化。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：