【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议，史称“遵义会议”。【材料二】1935年夏秋间，日本

题目
【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议，史称“遵义会议”。【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12月9日，北平爆发了“一二·九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发展。在中华民族危机日益严重、抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑堡会议”。

遵义会议后中央红军在毛泽东的领导下开展的军事行动不包括()。
A.四渡赤水河
B.强渡湘江
C.强渡大渡河
D.突破腊子口天险
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1.【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议，史称“遵义会议”。【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12月9日，北平爆发了“一二·九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发展。在中华民族危机日益严重、抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑堡会议”。遵义会议后中央红军在毛泽东的领导下开展的军事行动不包括()。 A.四渡赤水河 B.强渡湘江 C.强渡大渡河 D.突破腊子口天险

2.【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议，史称“遵义会议”。【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12月9日，北平爆发了“一二·九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发展。在中华民族危机日益严重、抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑堡会议”。遵义会议以后，直至()，毛泽东在理论上系统地总结了中国革命的经验，形成了一系列正确的思想，标志着毛泽东思想走向成熟。 A.长征胜利结束 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.新中国成立

3.【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议，史称“遵义会议”。【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12月9日，北平爆发了“一二·九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发展。在中华民族危机日益严重、抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑堡会议”。根据毛泽东的报告，瓦窑堡会议相应通过了《中央关于军事战略问题的决议》。《决议》提出的红军行动的战略方针不包括()。 A.把国内战争同民族战争结合起来 B.准备直接对日作战力量 C.停止内战 D.猛烈扩大红军

4.【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部 和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明 军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次 反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导 同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。 史称“遵义会议”。 【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12 月9日，北平爆发了 “一二 ?九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发 展。在中华民族危机日益严重，抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产 国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑 堡会议”。 遵义会议后中央红军在毛泽东的领导下开展的军事行动不包括（ ）。 A.四渡赤水河 B.强渡湘江 C.强渡大渡河 D.突破腊子口天险

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  • 第1题：

    【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议，史称“遵义会议”。【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12月9日，北平爆发了“一二·九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发展。在中华民族危机日益严重、抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑堡会议”。

    下列有关遵义会议的历史意义表述错误的是()。
    A.结束了王明右倾主义路线在党中央的统治
    B.确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导
    C.挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命
    D.是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志

    答案：A
    解析：
    遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义路线在党中央的统治，选项A说法错误，应选。

  • 第2题：

    【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部 和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明 军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次 反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导 同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。 史称“遵义会议”。
    【材料二】1935年夏秋间，日本帝国主义制造了“华北事变”，妄图把华北变成第二个“满洲国”。12 月9日，北平爆发了 “一二 ?九”运动，1万多名学生举行抗日示威游行，推动了全国抗日救亡运动的发 展。在中华民族危机日益严重，抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，根据共产 国际七大的决议，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑 堡会议”。
    遵义会议以后，直至（ ），毛泽东在理论上系统地总结了中国革命的经验，形成了一系列正确的思 想，标志着毛泽东思想走向成熟。
    A.长征胜利结束 B.抗日战争时期
    C.解放战争时期 D.新中国成立


    答案：B
    解析：
    B [解析]遵义会议以后，直至抗日战争时期，毛泽东在理论上系统地总结了中国革命的经验， 分析和批判了教条主义的错误，并及时吸取抗日战争的新经验，形成了比较系统的哲学思想、军事思想、 统一战线思想和党的建设思想，特别是系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本 纲领，精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略。这标志着毛泽东思想走向成熟。

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