你与一名新同事共事，但他在工作中总是自作主张，你怎么处理？
题目
你与一名新同事共事，但他在工作中总是自作主张，你怎么处理？
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
我们每个人身上都既有优点又有缺点，作为一起共事的同事，我要表扬新同事的优点，帮助其改正缺点，让新同事快速适应工作，同时和他互相帮助、共同进步，为保证患者的身心健康做好服务工作，我具体会采取以下措施：
首先，因势利导，共同工作。我会仔细观察新同事的日常工作表现，发掘新同事的优点。同时，我会认真倾听新同事的想法，了解他的思路，获得他的认同，并引导他提升团队凝聚力，更好地融入团队之中，和其他同事一起工作，尊重他人的想法。
其次，用事实说话，引导教育。对于这名新同事我也要多提醒、多点拨。建议他在做好分析判断的时候，可以先把自己的想法告诉我，我们是一个团队，当诊疗方法出现分歧时，更应该积极商讨，贸然按自己的想法行事，并不一定是正确的，我们要避免对病人造成任何伤害。如果他还是不听，在必要的时候，我会用事实说话，向他举例说明自作主张的严重危害，及时地引导教育这位新同事。
最后，适时提醒，维护大局。作为一名老同事，我会尽到我以老带新的职责。我会适时地提醒这位新同事，有自己的想法很好，说明在积极思考，同时也要和大家分享，提醒他在团队中不能自作主张，要有团队精神，只有团队成员通力合作，才能达到更好的治疗效果。
首先，因势利导，共同工作。我会仔细观察新同事的日常工作表现，发掘新同事的优点。同时，我会认真倾听新同事的想法，了解他的思路，获得他的认同，并引导他提升团队凝聚力，更好地融入团队之中，和其他同事一起工作，尊重他人的想法。
其次，用事实说话，引导教育。对于这名新同事我也要多提醒、多点拨。建议他在做好分析判断的时候，可以先把自己的想法告诉我，我们是一个团队，当诊疗方法出现分歧时，更应该积极商讨，贸然按自己的想法行事，并不一定是正确的，我们要避免对病人造成任何伤害。如果他还是不听，在必要的时候，我会用事实说话，向他举例说明自作主张的严重危害，及时地引导教育这位新同事。
最后，适时提醒，维护大局。作为一名老同事，我会尽到我以老带新的职责。我会适时地提醒这位新同事，有自己的想法很好，说明在积极思考，同时也要和大家分享，提醒他在团队中不能自作主张，要有团队精神，只有团队成员通力合作，才能达到更好的治疗效果。
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第1题：
你在工作单位，同事总是把任务推给你，自己不干，你怎么办?答案：解析：无论在任何地方，也无论是在什么样的工作岗位上，遇到一些工作上的磕磕绊绊都是在所难免的。因此，遇到这样的情况，首先，我一定要保持一个平常乐观的心态，积极想方设法解决此问题，不拖整个单位的后腿。
其次，我会认真思考导致此种情况发生的原因。第一，可能是我在平常的工作中，与同事的沟通不足，以致于我与同事之间存在一定程度的误解。第二，可能是我工作的方式方法有问题，以往在与同事共同配合工作的过程中，同事对我有意见。第三，也可能是同事一些工作流程还不够熟悉，而我在工作中，只顾自己埋头苦干，没有及时帮助同事共同进步。
针对以上三种情况，我会做出及时的行动上的调整。
在以后的工作中，我会不断通过读书、向老同事请教等多种方式不断提高自己的工作能力和业务水平，改进自己工作的方式方法，以适应同事的需要，适应整个组织的需要。并且在日常工作中，一定要加强与同事的沟通和交流，多探讨，多学习，共同进步。
相信通过我不懈的努力，这样的问题一定可以得到一个妥善的解决。 -
第2题：
同事说你师生关系处理的随意、你怎么办?答案：解析：第一，首先我要反思自己的做法，是否违背教师职业规范，没有给予学生关爱。
第二，我要向老教师请教怎样更好地处理师生关系，勤学多问，改进提升。
第三，我要做学生的良师益友,做到关爱学生、尊重理解学生，感谢同事的宝贵意见，鞭策自我，做更好的教师。 -
第3题：
你工作中有没有遇到难相处的同事，你怎么处理的？如果你同事的工作方式你不能接收，你怎么办？
正确答案:在工作中碰到这种情况是正常的。
（1）每个人的工作方式都有自己的个性，只要不违反法律法规和组织纪律，都应该相互宽容。
（2）如果影响到了工作的开展，我会以适当的方式和他进行沟通。 -
第4题：
你的同事小郑在教育幼儿的时候总是脾气很暴躁，你作为他的同事，你怎么办？
正确答案: （态度）小郑在教育幼儿的时候总是脾气很暴躁，作为他的同事，我会积极的与小郑进行沟通交流，并对之动之以情、晓之以理，说明这样的危害，帮助他寻找原因，共同促进幼儿的发展。
（原因、化解）首先，帮他分析这样做的不良后果。如果幼儿教师脾气很暴躁，不但不会有好的教育效果，还会对幼儿成长造成很多不良影响。其次，引导他学会一些控制自己情绪的方法，比如想发火的时候先数十秒，或者在生活中尝试做运动或者唱歌的形式宣泄不良情绪。第三，可以推荐给他一些幼儿教育著作，了解幼儿的身心发展特点，学习正确的教育幼儿的方法。
（避免）总之，教师的情绪如何，对其教育工作及日常生活起着举足轻重的作用，并会对幼儿产生影响。因此，我会积极帮助我的同事要学会驾驭自己的情绪，使自己保持快乐，有一个良好的心境面对工作，更好地发挥自己，提高工作效率，避免工作和生活情绪化。 -
第5题：
你的单位来了新同事，能力比你强，怎么处理与他的关系？
正确答案:（1）与同事处好关系，是做好工作的前提。
（2）尊重、团结同事，不忌妒，不排挤。
（3）向同事学习，提高自己的能力。
（4）配合好同事的工作，在工作中增进友谊。 -
第6题：
某乡村违章搭建问题严重，你和同事下乡调查处理此事时，同事与违章搭建者发生冲突，你怎么解决此事？
正确答案:遇到这种情况我会立即制止同事的冲突行为，想办法平复搭建者的情绪，缓和剑拔弩张的气氛。待双方冷静下来后，再解决问题。
首先，我会向违章搭建者道歉，希望他能平静下来。他此时的心情我完全可以理解，激动愤怒中还夹杂着担心害怕。如果我们此时强行调查处理，可能会激 化矛盾。所以我会采用拉家常的方式，耐心地与违章搭建者谈谈收成，谈谈建房子的理由，使他放下戒备，慢慢地接纳我们的到来。接下来我会耐心地再次说明我们的来意，讲明我们关于违章搭建的相关规定，希望他们能从自身利益出发，配合我们的工作。同时，也要说明我们此次调查正是为了了解真实情况，同时我们也希望帮他们解决生活中的实际困难。
如果违章搭建者在做工作之后依然不配合我们的调查，我们可以通过其他途径对他们的情况进行调查。比如走访其他村民，向当地村委会了解情况，摸清违章建筑的相关情况。
了解到违章搭建建筑的情况后，我会根据我们的规定对违章建筑做出相应的处理，同时也要考虑群众的实际困难，为他们提供临时住所。最后，事后要指出同事错误，不管什么情况，也不能与群众发生冲突，要通过合法途径解决问题。 -
第7题：
领导安排你一项任务，而与你共事的同事和你有矛盾，你怎么办？答完后主考官又追问了：“你刚才提到沟通，如果任务紧急，没时间让你去沟通，你怎么办？”
正确答案: （1）领导安排我们一起工作，肯定有领导的道理，也许是想让我们通过这次工作能够改善关系，因此，对领导的安排，我会绝对服从。
（2）对同事与我的矛盾，我会处以公心，而不会针锋相对，激化矛盾。对工作中出现的意见相左现象，我会根据工作的需要，首先反省自己，如果确实是我考虑不周，我会听从同事的看法；如果同事错了，我会以适当的方式和他沟通。
（3）如果同事确实故意刁难，经过我的努力仍然不改，影响到了工作的顺利开展，我会以适当的方式向领导请示。如果没有时间沟通，应该争取独立完成工作；实在有困难，应该立即向领导汇报，请求指示。 -
第8题：
你是新入职人员，老同事告诉你多栽花少栽刺，你怎么理解？
正确答案: 作为新入职人员，对于工作和人际来说都还是比较陌生的，这就需要我们善于懂得和他人相处，善于化解人际矛盾，这样才能够为我们的工作创造一个良好的人文环境，更好地完成工作。
“多栽花，少栽刺”的意思是我们要多与人为善，少与人发生争端。其中，“多栽花”是指，我们在和同事相处的时候要更加积极一些、乐观一些，同事有需要的时候，多提供帮助，同事有诉求的时候尽可能去满足，多和同事聊聊天、谈谈心，多与同事接触，慢慢地赢得同事的信任和认可，就像是在同事心里种了一束花一样，和同事之间越走越近，越走越亲。“少栽刺”是指，不要和同事发生争端，不要和同事发生口角，多包容和理解同事，多站在同事角度考虑问题，遇到问题更多地从自己身上找原因，不埋怨，不抱怨。遇到和同事产生矛盾的情况，以一颗平常心去面对，只要找到正确的方法，就一定能够解决的。这是老同事的经验之谈，也是老同事对于我这么一个新员工的谆谆教诲。
为了做到“多栽花，少栽刺”，我会在刚走入工作岗位的时候，主动地和身边陌生的同事聊天介绍自己，也多去了解他们，同时，也会在工作上有什么不懂的地方就去请教给他们，他们有什么需要我也会力所能及地伸出援助之手。在遇到和同事之间的矛盾的时候我也会通过和他们心平气和地沟通的方式进行化解。
相信，只要我能够谨记老同事对我的教导，做到“多栽花，少栽刺”，就一定能够在新的岗位上获得同事们的喜欢和认可。 -
第9题：
某领导当众批评某同事在工作中的失误，该同事认为领导的批评有偏颇，站起来极力辩解，并指出你了解事情的真相，可以证明他的处理方式是对的，这时你会怎么办？
正确答案:1、遇到这种情况时，作为夹在领导和同事之间的第三人我会保持镇静，先用幽默的语言化解一下紧张的局势。
2、安抚受委屈的同志，为领导和同事搭建一座沟通的桥梁。
3、如果我了解事情的真相，会在领导冷静后，用恰当的方式向领导说明情况，消除领导和同事之间的误会，重新营造和谐的工作氛围。 -
第10题：
单选题当你在与顾客交谈时，一名同事打断你，询问关于航班延误的事情，此时你最好的处理方法是：（）A对顾客说抱歉，并且立即处理同事的询问
B告诉同事你稍后回复，并继续与顾客谈话
C离开顾客，并立即处理同事的问题
D告诉同事，在与顾客交谈时他不应该打断你
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题由于工作安排，一位同事需要每天给你送报表，但他总是送得特别晚，严重影响了你的工作效率，且他和你关系并不好。你怎么办？正确答案：解析： -
第12题：
问答题作为负责人，你带的一个实习生对你处理的结果不满意，但他并没有和你说，而是和你的同事说，导致同事对你有了异样眼光，影响了整个团队。这时你该怎么做？正确答案：解析： -
第13题：
【考题二回顾】你班上有一名男学生总是欺负一名女学生，该女生的家长找到你表示如果你不管，他就要找校长。作为班主任，你会怎么处理?答案：解析：1.观点。
作为班主任，没有及时了解并解决学生之间的矛盾，这是工作上的疏忽。我会尽快了解情况，妥善处理此事。
2.实践。
(1)摆正心态，安抚情绪。①正确对待家长的指责，不过多辩解，本着解决问题的态度面对该生家长;②自我检讨，作为班主任却对此事不知情，确实是我工作的疏忽，请其谅解;③请家长先消气，并表示我会采取有效措施解决问题，获取他的信任。
(2)了解情况，解决问题。①分别与两位当事人沟通。了解男生欺负女生的相关情况，如原因、时间长短、方式、是否存在误会、为什么不告诉老师等;②根据情况解决问题。如果该男生是为了吸引女生注意，我会告诉其正确的同学交往的方法;如果是有意为之，我会对其进行严肃地批评教育，强化纪律意识，并引导其懂得尊重、爱护同学的重要性;③说服男生向女生道歉，使两人握手言和。
(3)长期观察，巩固效果。①对两名学生的日常表现进行观察，确保不再有欺负现象发生;②向该女生的家长说明处理结果，并感谢其对我的信任;③通过班会、黑板报等形式宣传正确的同学交往方式，营造和谐的班级氛围。
(4)深刻反思，总结提升。①积极反思自己在班级管理中存在的问题;②加大对学生日常表现的了解，提升班级管理能力，避免类似情况再次发生。 -
第14题：
你的同事把你当作好朋友，但总是向你抱怨工作没有意义，并且喜欢对领导评头论足，你会怎么处理？
正确答案: （1）同事把我当作好朋友，是对我的信任，我也会把他当作好朋友。
（2）但是，我认为真正的朋友关系应是积极的、健康的和向上的。
（3）我会在适当的时间、适当的地点、以适当的方式与同事进行沟通。一是引导他对工作有一个正确的认识；二是指出作为下属，不应在背后乱议论上级。
（4）当然，我不会把同事给我说的话向外传播。 -
第15题：
如有一个同事在领导那里告了你的状，你怎么处理？
正确答案:如果我不知道，那么就让他告去吧！如果我知道了，我要找领导澄清事实，说明真相。当然，他告状有对的地方，那么，我就改正自己的缺点，如果纯属“莫须有”的事情，还得找他沟通，让其了解不实事求是对自己和他人带来的不良后果，从而改变这种告假状的现象，使大家都有一种安全感。 -
第16题：
当你在与顾客交谈时，一名同事打断你，询问关于航班延误的事情，此时你最好的处理方法是：（）
- A、对顾客说抱歉，并且立即处理同事的询问
- B、告诉同事你稍后回复，并继续与顾客谈话
- C、离开顾客，并立即处理同事的问题
- D、告诉同事，在与顾客交谈时他不应该打断你
正确答案:B -
第17题：
你问同事一个很紧急且重要的问题，同事不告诉你，该怎么处理？
正确答案: （1）要冷静，迅速妥善处理。
（2）与同事加强沟通，把情况说清楚，希望同事能够支持我的工作。
（3）如果同事还不肯告诉我，则向其他同事请教，或者向领导请示。
（4）事后，与该同事进行沟通，消除误会。 -
第18题：
与你共事的一位同事，脾气非常大，经常在工作中发脾气，甚至你无法预料他下一次是什么时候发作，对于这样的问题，你如何处理？
正确答案:俗话说的好，江山易改本性难移。人的性格的改变，不是朝夕之间的事情。所以，遇到脾气大的同事，我会理性对待，妥善处理的。
首先，无论这个同事发多大的脾气，我都要保持克制的心态，尽量避免与他的正面冲突，防止由于不必要的环节导致工作的顺利进行以及和谐的工作环境的破坏；
其次，细节决定成败。在具体的工作中，在做好自己的本职工作的同时，注意一些细节性的问题，尽量不触及同事性格当中的雷区，留心同事爱发脾气的规律，摸索他的性格特点，对症下药，努力营造融洽的工作氛围；选择适当的机会和方式，与同事进行真诚的沟通，了解他爱发脾气的原因，与他一起共同解决这个性格当中的难题。功夫不负有心人，相信经过不懈的努力，同事爱发脾气的性格一定会有所改善。 -
第19题：
你工作扎实认真，可是领导和同事不解，不但不说你好，还奚落你，你怎么处理？
正确答案:（1）碰到这种情况，也是比较正常的。我会冷静对待。
（2）做好本职工作是公务员职业道德的基本要求。
（3）对于领导与同事的不理解，我会积极和大家沟通，消除大家的误会。
（4）我会在日常工作中继续向领导和同事学习，提升自己的工作能力，为单位发展贡献自己的力量。相信领导和同事最终会理解并支持我的。 -
第20题：
如果你这次被录取为公务员，你会怎么处理与上级领导和同事之间的关系？
正确答案: （1）处理好与上级领导和同事之间的关系是非常重要的，可以为自己的工作创造一个有利的环境。
（2）进入单位后，我将积极主动、认真负责地做好本职工作，这是建立良好人际关系的前提和基础。
（3）具体来说，对于领导，一是尊重，二是服从，三是虚心请教，四是多向领导汇报，五是正确面对领导的批评，领导的批评是对我的爱护，也是我进步的方向。
（4）对于同事，一是尊重，二是虚心学习，三是与同事多交流、多沟通，四是不斤斤计较，不争名夺利，在工作中推功揽过，五是坚定地配合同事工作。
（5）作为一名公务员，应该多多培养处理人际关系的能力。 -
第21题：
你在工作中和同事造成误会，你向他道歉，但是他还是不接受你。你怎么办？
正确答案:1、要理性看待，客观分析这一情况，相信同事之间的误会都是暂时的，没有解决不了的问题。
2、应该反思自己，同事对自己的道歉还是不认可，是不是由于道歉的态度不够诚恳，如果是这样，就需要找一个恰当的时机，请他坐下来，并表示最真诚的道歉，消除误会，增进了解。
3、在以后的相处中，多几分谨慎，少说一些容易引起误会的话。 -
第22题：
问答题你是新入职人员，老同事告诉你多栽花少栽刺，你怎么理解？正确答案： 作为新入职人员，对于工作和人际来说都还是比较陌生的，这就需要我们善于懂得和他人相处，善于化解人际矛盾，这样才能够为我们的工作创造一个良好的人文环境，更好地完成工作。
“多栽花，少栽刺”的意思是我们要多与人为善，少与人发生争端。其中，“多栽花”是指，我们在和同事相处的时候要更加积极一些、乐观一些，同事有需要的时候，多提供帮助，同事有诉求的时候尽可能去满足，多和同事聊聊天、谈谈心，多与同事接触，慢慢地赢得同事的信任和认可，就像是在同事心里种了一束花一样，和同事之间越走越近，越走越亲。“少栽刺”是指，不要和同事发生争端，不要和同事发生口角，多包容和理解同事，多站在同事角度考虑问题，遇到问题更多地从自己身上找原因，不埋怨，不抱怨。遇到和同事产生矛盾的情况，以一颗平常心去面对，只要找到正确的方法，就一定能够解决的。这是老同事的经验之谈，也是老同事对于我这么一个新员工的谆谆教诲。
为了做到“多栽花，少栽刺”，我会在刚走入工作岗位的时候，主动地和身边陌生的同事聊天介绍自己，也多去了解他们，同时，也会在工作上有什么不懂的地方就去请教给他们，他们有什么需要我也会力所能及地伸出援助之手。在遇到和同事之间的矛盾的时候我也会通过和他们心平气和地沟通的方式进行化解。
相信，只要我能够谨记老同事对我的教导，做到“多栽花，少栽刺”，就一定能够在新的岗位上获得同事们的喜欢和认可。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题你的业务能力非常强，对领导交办的任务总是完成得比其他同事快。因此领导比较喜欢把任务分配给你，导致你的同事心理不平衡，认为你爱出风头，还有同事抱怨得不到领导的信任。你怎么处理这种情况？正确答案：解析：