"然而其文简，其意博，其理奥，其趣深"中"趣"的意思是( )A、趣味B、旨意C、兴趣D、趋向E、影响

题目

"然而其文简，其意博，其理奥，其趣深"中"趣"的意思是( )

A、趣味

B、旨意

C、兴趣

D、趋向

E、影响

相似考题

1."迷于道趣"中的"道趣"意思是( )A.,人名B.坐席C.去向D.学术志趣E.弃官引退

2.“情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子.汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但使琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”（去）一个和谐世界吧？这段文字意在说明（ ）A、人的健康情趣从哪里来B、低落的意志当然也就养成低浊的情趣C、人的健康情趣，也是一种价值的取舍D、志当存高远，高远的意志培植高洁的情趣

3.陶渊明《饮酒》(其五)的主旨在论“心远地自偏”的理趣。()

4.以下不属于同义复用的是( )A、"文字昭晰，义理环周"中的"环周"B、"翁简悫贞良"的"简悫"C、"动摇则谷气得消，血脉流通"的"动摇"D、"详其指趣，削去繁杂"的"指趣"

更多“"然而其文简，其意博，其理奥，其趣深"中"趣"的意思是( )A、趣味B、旨意C、兴趣D、趋向E、影响 ”相关问题

  • 第1题：

    废名的《莫须有先生传》包含了哪几种趣味?

    A.涩味

    B.京味

    C.禅趣

    D.理趣


    参考答案：ACD

  • 第2题：

    “情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子·汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但识琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联在一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲的世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”(去)一个和谐世界吧?这段文字意在说明（ ）。

    A．人的健康情趣从哪里来

    B．低落的情志当然也就养成低浊的情趣

    C．人的健康情趣，也是一种价值的取舍

    D．志当存高远，高远的情志培植高洁的情趣


    正确答案：A
    此题初读起来，古文与现代文夹杂，似乎很难理解，但仔细分析，文段所要表达的内容可分层次来理解，第一层次“古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心的志趣表达出来”旨在表达“趣”由“志”而生；第二层次“有什么样的情志，就有什么样的情趣”进一步说明了“趣”与“志”的联系；第三层次“人原本生活在两个世界中，一个是物欲的世界．一个是意义的世界”是文意的升华，即人的追求和志向决定了人的情趣。由此可知，文段在探讨人的健康情绪从哪里来这一问题。

  • 第3题：

    54、“趣刻印”的“趣”，意思是“（）”。

    A．赶快

    B．有趣

    C．快乐

    D．兴趣


    赶快

  • 第4题：

    “情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子•汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但识琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联在一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲的世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”(去)一个和谐世界吧?这段文字意在说明（ ）。

    A．人的健康情趣从哪里来

    B．低落的情志当然也就养成低浊的情趣

    C．人的健康情趣，也是一种价值的取舍

    D．志当存高远，高远的情志培植高洁的情趣


    正确答案：A

    此题初读起来，古文与现代文夹杂，似乎很难理解，但仔细分析，文段所要表达的内容可分层次来理解，第一层次“古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心的志趣表达出来”旨在表达“趣”由“志”而生；第二层次“有什么样的情志，就有什么样的情趣”进一步说明了“趣”与“志”的联系；第三层次“人原本生活在两个世界中，一个是物欲的世界．一个是意义的世界”是文意的升华，即人的追求和志向决定了人的情趣。由此可知，文段在探讨人的健康情绪从哪里来这一问题。

  • 第5题：

    “情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子.汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但使琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”（去）一个和谐世界吧？这段文字意在说明（ ）

    A. 人的健康情趣从哪里来
    B. 低落的意志当然也就养成低浊的情趣
    C. 人的健康情趣，也是一种价值的取舍
    D. 志当存高远，高远的意志培植高洁的情趣

    答案：D
    解析：
    此题初读起来，古文与现代文夹杂，似乎很难理解，但仔细分析，文段所要表达的内容可分层次来理解，第一层次“古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心的志趣表达出来”，旨在表达“趣”由“志”而生;第二层次“有什么样的情志，就有什么样的情趣”进一步说明了“趣”与“志”的联系;第三层次“人原本生活在两个世界中，一个是物欲的世界，一个是意义的世界”是文意的升华，即人的追求和志向决定了人的情趣。由此可知，D项是最正确的表达。

相关内容