更多“问题6你曾经参加过哪些竞争活动?这些活动值得吗?”相关问题
  • 第1题:

    问题3:你曾经参加过哪些竞争活动?这些活动值得吗?


    正确答案:

     

    错误回答:从长处来说,我实在找不出什么突出的方面,我认为我的技能是非常广泛的。至于弱点,我想,如果某个项目时间拖得太久,我可能会感到厌倦。

    评论:这种回答的最大问题在于,求职者实际上是拒绝回答问题的第一部分。对第二部分的回答,暗示了求职者可能缺乏热情。另外,基于对这一问题前两个部分的回答,求职者对后面的问题很难再做出令人满意的回答。

    正确回答:从长处来说,我相信我最大的优点是拥有一个高度理性的头脑,能够从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是,对那些没有秩序感的人,可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标,而且有时候,我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。

    评论:这个回答做到了“一箭三雕”。首先,它确实表明了求职者的最大长处。其次,它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后,它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。

    分析:这个问题的最大陷阱在于,第一个问题实际上是两个问题,而且还要加上一个后续问题。这两个问题的陷阱并不在于你是否能认真地看待自己的长处,也不在于你是否能正确认识自己的弱点。记住,你的回答不仅是向面试人说明你的优势和劣势,也能在总体上表现你的价值观和对自身价值的看法。

  • 第2题:

    你担任过何种社会工作,组织参加过何种社会实践和社会活动?


    正确答案:
               

  • 第3题:

    14 、你参加过义务活动吗?


    正确答案:
          

  • 第4题:

    如果活动针对的是特定的公共政策问题,而且通过创新活动解决了这些问题,那么,这些活动就是创新活动。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    下列各项中,属于问卷设计中“双重含义”的问题是( )。

    A.“你今年几岁了”
    B.“你是否曾经参加过培训”
    C.“你父母支持你从事社会工作者这个职业吗”
    D.“这个月你参加了几次社区居委会组织的活动”

    答案:C
    解析:
    在问卷设计过程中,问题的语言应该简短明了,避免双重含义,不要有倾向性,对敏感问题要注意提问方式。C项,“你父母支持你从事社会工作者这个职业吗”具有双重含义,该问题包含了父亲支持与否和母亲支持与否两个问题,在父母存在不同意见时被访者难于回答。

  • 第6题:

    请讲述一件你参加过的最成功的活动或者经历。


    答案:
    解析:
    各位考官,我是一名应届毕业生,经历很简单,虽然并没有特别的成就,但却有印象深刻的事情。记忆中自己在大四组织的一次活动比较成功。
    大四一入学很多同学都开始投入到找工作的忙碌之中,我自己也在为找工作奔波。一个偶然的机会认识了一个在××商会工作的老乡,我就将同学们找工作中的艰辛跟他说了,他说××在京的企业和××本地企业可能有一些工作机会。虽然是他无意中说的一句话,但我记在心中。
    回到学校后,我跟班主任和班委的成员进行了商议,号召大家迅速准备一份比较详细的简历,简历重点强调自己实习和参加社会实践的经历,总共40多份。同时向班主任提出我们自己组织一次学企见面会,班主任认为很好。然后我以班级的名义正式邀请××商会组织一次××驻京企业与班级同学的见面会。在此事当中我多次与××商会的有关工作人员,特别是商会的副秘书长联系,最后我们组织了一次有30多家企业参与的见面会。同学们提前对前来的企业做了一个大致的了解,并结合全班同学的爱好和特长做了相应的准备。最后全班共有11名同学通过这次见面会达成了初步的就业意向。通过这件事情,我最大的体会就是生活中要做有心人,多观察多发现,寻找机会,大胆行动,也许我们在行动中会出现这样那样的问题,但不要怕失败,一定要勇敢地走出第一步。
    解题思路:每个人都有成功的经历,但在公务员考试面试的考场上所要提及的最成功的经历则是越具体越好,同时尽量做到这件事对个人能力与职业的匹配而言是有意义的。

  • 第7题:

    以下属于对抗性问题的是( )。

    A.“你能否使用别的方法完成?”
    B.“这些我们都能做到,你呢?”
    C.“你说的问题我也遇到过,你愿意听我的体会吗?”
    D.“再延长三天能完成吗?”

    答案:B
    解析:
    为了保证良好的沟通,需要忌问对抗性问题,ACD三项的提问方式都是非对抗性的,只有B项提问的问题属予对抗性问题。

  • 第8题:

    典型的探索性问题包括()

    • A、“你参加过什么业余活动?”
    • B、“你对团队精神如何理解?”
    • C、“请做一个简单的自我介绍”
    • D、“求学时,曾经利用课余时间打过工吗?”
    • E、“你心目中的英雄是谁?为什么?”

    正确答案:A,B,E

  • 第9题:

    什么是断缘心?断缘心八无暇包括哪些?你认为应该怎样对治?你有这些违缘吗?


    正确答案: 作为修心人,一旦有了断缘心八无暇的任何一个,那就断了修行的因缘,三菩提的苗芽就会凋谢,以至于离开解脱种性,为此叫做“断缘”。断缘心包括:
    1)为今束缚。对治:我们作为修行人,首先要观察自己有没有看破今世。假如对现世的名利十分耽著,即使你表面上修行特别好,也不一定有很大的收获。因此,每个修行人务必要了解轮回的过患,真正生起出离心。
    2)人格恶劣。对治:要想对治人格恶劣,有些大德在教言中说,有一定的困难。不过,极个别人由于善根、种姓不错,刚开始时虽然为人很坏,但后来依靠上师的教言和道友的劝导,也能变成善良的人,这种现象偶尔会有。
    3)无出离心。对治:一定对轮回的过患生起定解,以此令自心生起出离三界轮回之信念。
    4)无有正信。对治:多看大德传记,时常祈祷上师三宝,不要轻易离开上师及正法。
    5)喜爱恶行。对治:阿琼堪布在《前行备忘录》中说:“喜爱恶行,无以对治。”
    6)心离正法。对治:一定要想方设法对诸佛菩萨和上师的功德产生兴趣,比如多看看大德传记等;假如实在生不起兴趣,也要对法产生“这很了不起”的感觉。
    7)毁坏律仪。《前行备忘录》中说,倘若破了戒律,一定要如理加以忏悔。
    8)失毁誓言。应尽忏悔,越早越好,按理来讲,没有过夜之前必须忏悔。

  • 第10题:

    问答题
    人类具体有哪些生苦?你觉得这些描写得真实吗?你对此有何体会?

    正确答案: 入胎、住胎、分娩等时的种种之苦。
    以佛陀的教言及现实生活的细节为依据,描写得非常真实。
    对生也有一种了知痛苦而有的恐惧,故发愿好好闻思修行,自他早日脱离生死病死等轮回之苦。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    典型的探索性问题包括()
    A

    “你参加过什么业余活动?”

    B

    “你对团队精神如何理解?”

    C

    “请做一个简单的自我介绍”

    D

    “求学时,曾经利用课余时间打过工吗?”

    E

    “你心目中的英雄是谁?为什么?”


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    花这么多的时间和精力来安排这样一个活动,值得吗?(worthwhile)

    正确答案: Is it worthwhile to spend so much time and energy arranging this activity?
    解析:
    先确定该句的主句为“值得吗”,可用代词it代指前面的分句。花费时间和精力spend time and energy doing…。安排arrange。

  • 第13题:

    (一)、领导与指挥

    1、 口请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,您在其中扮演什么角色?


    正确答案:
                

  • 第14题:

    你参加过什么业余活动?


    正确答案:
        

  • 第15题:

    你参加过高校哪些实践活动?你的自学能力怎样?哪位老师对你影响最大?你喜欢读哪一类课外读物?为什么?


    正确答案:
           

  • 第16题:

    某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度,设计了一份调查问卷。根据问卷设计原则,下列问题适合排在最后的是()。

    A.过去一个月,你参加过几次“快乐阅读”活动?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上
    B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意
    C.你对“快乐阅读”活动有何建议?
    D.通过参加“快乐阅读”活动,你的阅读兴趣有何变化?(1)提高(2)不变(3)降低

    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则,适宜的排序是( )。
    ①总体上看,您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗?
    口1.非常满意口2.比较满意口3.一般口4.比较不满意口5.非常不满意
    ②对于以后社区居委会组织的老年人外出活动,您有什么具体的建议?
    ③您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗?
    口1.参加过口2.没参加过

    A.②①③
    B.③②
    C.③①②
    D.②③①

    答案:C
    解析:
    定量调查中问卷调查关于问题排序的设计:一般而言,个人背景居首;客观题在前,主观题在后;熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面;行为、态度、敏感的问题放在后面。这利于被调查者较快进入状态,提高问卷回答的完整度。题中,应将封闭式且最容易回答的③放在最前面,将开放式的②放在最后面。

  • 第18题:

    ()属于假设式的提问方式。

    A:“如果你处于这样的情况,你将怎么做?”
    B:“你的意思是这样的吗?”
    C:“你曾经干过销售工作吗?”
    D:“你认为这样做对吗?”

    答案:A
    解析:
    假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象能力,以探求应聘者的态度或观点。例如“如果你处于这种状况,你会怎样处理?”。

  • 第19题:

    你知道“周恩来读书节”活动开展情况吗?


    正确答案: 周恩来读书节是我省全民阅读三大品牌之一,目前已连续开展五届。今年读书节以“让阅读成为习惯让书香沁润淮安”为主题,围绕阅读文化培育、精品引领、阵地提升、公众服务、推广参与和宣传展示等六大板块,安排了36项活动、125个分项目,为历届读书节活动之最。

  • 第20题:

    慢阻肺的高危人群可通过以下哪些问题进行自测()。

    • A、经常咳出粘痰吗?
    • B、吸烟或曾经吸烟吗?
    • C、经常咳嗽吗?
    • D、年龄超过40岁了吗?
    • E、在进行爬楼梯等日常活动时,是否比同龄人更容易出现呼吸困难?

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题:

    人类具体有哪些生苦?你觉得这些描写得真实吗?你对此有何体会?


    正确答案: 入胎、住胎、分娩等时的种种之苦。
    以佛陀的教言及现实生活的细节为依据,描写得非常真实。
    对生也有一种了知痛苦而有的恐惧,故发愿好好闻思修行,自他早日脱离生死病死等轮回之苦。

  • 第22题:

    问答题
    作文提示:  每年3月是学雷锋月。想想看:你参加过哪些“学雷锋"的活动?是什么时候参加的?说一说你参加“学雷锋"活动的过程。  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

    正确答案:
    记一次“学雷锋”活动 最近我们学校正在开展向雷锋叔叔学习的活动,同学们都积极行动起来了。
    今天,我早早儿地起了床,代表我们家去镇上参加义务劳动——擦皮鞋。我刚在“为人民服务”的横幅下摆好摊位,一位老伯伯就拿着一双鞋面上沾满了泥浆的黑皮鞋向我走来。我连忙招呼他坐下,然后拿出鞋油,帮他擦了起来。我边干边和他聊,从谈话中了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有时连节假日都得工作,哪有闲工夫擦皮鞋。我忽然感到今天的服务对这些人来说太有必要了。当我把一双擦得亮亮的皮鞋送到他手上时,他连声道谢,还夸我能干呢!就这样,我几乎不停地干了一天,当人们脚蹬亮晶晶的皮鞋离去时,每个人脸上都喜气洋洋的。
    通过这件事,我觉得我们向雷锋叔叔学习不能只停留在口头上,而要体现在实际行动中,体现在具体的每一件小事上。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度,设计了份调查问卷。根据问卷设计原则,下列问题适合排在最后的是()
    A

    过去一个月,你参加过几次“快乐阅读”活动? (1)0次 (2)1次 (3)2次 (4)3次 (5)4次以上

    B

    你对“快乐阅读”的活动安排满意吗? (1)非常满意 (2)满意 (3)一般 (4)不满意 (5)非常不满意

    C

    你对“快乐阅读”活动有何建议?

    D

    通过参加“快乐阅读”活动,你的阅读兴趣有何变化? (1)提高 (2)不变 (3)降低


    正确答案: C
    解析: