某机构十分关心小学生每周看电视的时间。该机构随机抽样300名小学生家长对他们的孩子每周看电视的时间进行了估计。结果表明,这些小学生每周看电视的平均时间为15小时,标准差为5小时。该机构搜集数据的方式是( )。A.概率抽样B.非概率抽样C.实验调查D.观察调查

题目

某机构十分关心小学生每周看电视的时间。该机构随机抽样300名小学生家长对他们的孩子每周看电视的时间进行了估计。结果表明,这些小学生每周看电视的平均时间为15小时,标准差为5小时。该机构搜集数据的方式是( )。

A.概率抽样

B.非概率抽样

C.实验调查

D.观察调查


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  • 第1题:

    某机构十分关心小学生每周看电视的时间。该机构随机抽样300名小学生家长对他们的孩子每周看电视的时间进行了估计。结果表明,这些小学生每周看电视的平均时间为15小时,标准差为5小时。该机构搜集数据的方式是( )。

    A.概率抽样
    B.非概率抽样
    C.实验调查
    D.观察调查

    答案:A
    解析:
    概率抽样又称随机抽样,是指依据随机原则,按照某种事先设计的程序,从总体中抽取部分单元的方法。该机构抽取的300名小学生家长是随机的,每个小学生的家长都有被抽到的概率,因此该机构搜集数据的方式是概率抽样。

  • 第2题:

    如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。

    A.让儿童看完电视后立即督促其完成作业
    B.规定每周看电视的适当时间
    C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
    D.只有按时完成作业才能看电视

    答案:D
    解析:
    此题考查的是强化物出现的时间,应在需要强化的行为出现后进行,只有D项电视作为强化物出现在要奖励的行为按时完成作业之后。故选D。

  • 第3题:

    某市小学生中随机重复抽取200人,调查他们一周看电视的时间,资料如下: 看电视时间(小时) 人数(人) 比重(%) 1-3 3-5 5-7 7-9 9-11 11以上 5 40 63 47 32 13 2.5 20.0 31.5 23.5 16.0 6.5 合计 200 100.0 要求:(1)试以95.45%的可靠程度估计该市小学生每周看电视的平均时间; (2)试以95.45%的可靠程度估计该市小学生每周看电视5小时以下的小学生人数的比重区间。


    根据样本资料得: 所以,这批产品的废品率为(4%±2.7%),即(1.3%,6.7%)。因此,不能认为这批产品的废品率不超过5%。

  • 第4题:

    如果一个家长想用看电视作为强化物.奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。

    A.让儿童看完电视后立即督促其完成作业
    B.规定每周看电视的适当时间
    C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
    D.只有按时完成作业才能看电视

    答案:D
    解析:
    此题考查的是强化物出现的时间,应在需要强化的行为出现后进行,只有D项电视作为强化物出现在要奖励的行为按时完成作业之后。故选D。

  • 第5题:

    如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成任务的行为,最适合的安排应该是 ()。

    A.让儿童看完电视以后立即督促其完成任务

    B.规定每周看电视的适当时间

    C.惩罚孩子喜欢看电视的行为

    D.只有按时完成特定任务后才能看电视


    D 解析:根据斯金纳强化理论,以看电视作为儿童做完作业的奖励,属于正强化。